首页>题库>心理咨询师二级
1.各种神经症的共同特征是( )。
多选题A. 意识的心理冲突~||~具有躯体机能障碍且是器质性的~||~持久的精神痛苦~||~具有人格特质基础而非人格障碍
2.中国比内测验适用的年龄段是( )。
单选题A. 1-16岁~||~3-20岁~||~2-18岁~||~4-22岁
3.用重测法估计信度,最适宜的时距随测验的目的.性质和被试者的特点而异,一般是( )周较宜,间隔时间最好不超过( )个月。
单选题A. 1~2;4~||~2~4;6~||~4~6;8~||~6~8;10
4.内容效度的评估方法除专家判断法外,还包括()。
多选题A. 区分法~||~经验推测法~||~命中率法~||~统计分析法
5.与心理不健康有关的人口学因素包括( )。
多选题A. 文化程度~||~性格特点~||~动机水平~||~生活方式
6.该求助者的内心冲突体现在()。
多选题A. 想摆脱内心痛苦~||~避免接触银行~||~想控制控制不住~||~避免冲动犯罪
7.一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件是( )。
单选题A. 灾难性压力源~||~生物性压力源~||~叠加性压力源~||~精神性压力源
8."创伤后应激障碍"的主要症状是( )。
多选题A. 闯入性回忆~||~过度警觉~||~失眠~||~情绪迟钝
9.一般来说,受欢迎的儿童的主要特点是()。
单选题A. 独立活动能力强~||~家庭富有~||~外表超群~||~智力较高
10.正常心理活动能保证我们 ( )。
多选题A. 顺利适应环境~||~维持生理机能~||~进行人际交往~||~认识客观世界
11.少年期产生心理障碍的首要原因是()。
单选题A. 成人的不正确对待~||~学校教育背离基本宗旨~||~同龄人缺乏交流~||~社会世风日下
12.实施厌恶刺激时,厌恶刺激的强度应该是()。
多选题A. 依求助者耐受程度而定~||~强烈的~||~根据咨询师的习惯而定~||~温和的
13.Z=A+BZ式中Z为转换后的标准分数,A.B为根据需要指定的常数。加上一个常数是为了去掉( ),乘以一个常数是为了使单位变小从而去掉小数点。
单选题A. 整数~||~小数~||~负值~||~分值
14.已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响被称为()。
单选题A. 原型启发~||~迁移~||~功能固着~||~定势
15.心理咨询师在开场白中使用了()。
单选题A. 内容表达技术~||~讲了题外话~||~内容反应技术~||~开放式提问
16.你和同事约好一起参加一个活动,结果对方家里出了一点儿小事,计划取消了。对此,你会()。
单选题A. 有点遗憾,但不会在乎~||~以后不会轻易相信他的话~||~责备他不守信用~||~理解他的决定
17.不恰当提问的消极作用是( )。
单选题A. 可造成互相依赖和责任转移~||~容易使心理咨询师产生防卫心理~||~减少对方自我探索的主动性~||~产生不准确信息而延误确证
18.比率智商(IQ)被定义为( )与实足年龄之比。
单选题A. 实足年龄~||~真实年龄~||~心理年龄~||~智力商数
19.本案例中求助者的心理冲宓属于()。
多选题A. 双趋冲突~||~趋避冲突~||~双避冲突~||~双重趋避冲突
20.运用贝克和雷米的语义分析技术时,要把主语位置上的“我”换成()。
多选题A. 我们~||~与我有关的具体行为~||~自我~||~与我有关的具体事件
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