首页>题库>心理咨询师二级
1.关于如何使评分尽可能地客观,下列说法中不正确的是( )。
单选题A. 及时而清楚地记录反应的情况~||~评分者自由地把握评分的尺度~||~要有记分健~||~对照记分键,对反应进行分类
2.童年期思维的基本特点包括()。
多选题A. 思维主导类型发生质变~||~没有发生质变~||~逻辑思维发展迅速~||~逻辑思维可不依赖具体内容
3.同质性信度主要代表测验内部( )间的一致性。
单选题A. 两半测验~||~所有题目~||~题目与分测验~||~分测验
4.完成WISC-CR的积木测验需要具备的能力是( )。
多选题A. 廓图建构~||~视觉动作协调~||~空间想像~||~图像背景分辨
5.“向求助者提供心理帮助并力图促使其行为.态度发生变化的过程”,是()关于心理咨询的操作性定义的核心内容。
单选题A. 罗杰斯~||~威廉森~||~陈仲庚~||~韦特默
6.对该求助者最可能的诊断是()。
多选题A. 一般心理问题~||~抑郁症~||~严重心理问题~||~神经症性心理问题
7.压力造成的临床相包括( )。
多选题A. 压力源的性质~||~滞后型症状~||~对压力的响应~||~及时型症状
8.单选:该案例中求助者的主要问题是( )。
单选题A. 躯体健康问题~||~教师类别冲突~||~教学效率问题~||~家庭工作冲突
9.难度与区分度的关系,一般来说,较难的项目对高水平的被试者区分度( ),中等难度的项目对中等水平的被试者区分度高。
单选题A. 中等~||~一般~||~高~||~低
10.在本案例咨询过程中,心理咨询师不宜扮演的角色是()。
单选题A. 分析者~||~辩论者~||~说服者~||~监督者
11.一般要求在成对的受过训练的评分者之间平均一致性达到( )以上,才认为评分是客观的。
单选题A. 0.70~||~0.80~||~0.90~||~1.00
12.咨询师对该求助者是否感染梅毒的判断依据是()。
多选题A. 难以判断真伪~||~感觉出现异常~||~求助者说谎话~||~有医学证据
13.符合科学发展观要求的是
多选题A. 以人为本~||~全面发展~||~协调发展~||~跳跃发展
14.关于“注意狭窄”,下列描述中不正确的是( )。
单选题A. 注意范围显著缩小~||~可见于激情状态~||~见于智能障碍患者~||~被动注意的兴奋性减弱
15.按测验的功能进行分类,可将测验分为( )。
多选题A. 智力测验~||~特殊能力测验~||~人格测验~||~投射测验
16.求助者提出的咨询目标不符合( )要素。
多选题A. 具体~||~可行~||~积极~||~可评估
17.躯体疾病患者一般的心理特点主要是( )。
多选题A. 对客观世界和自身价值的态度发生改变~||~把注意力转移到自身的体验和感觉上~||~时间感觉发生变化~||~精神偏离正常状态
18.下列表述中符合人本主义对异常心理的解释的是( )。
单选题A. “自我”无法实现的结果和趋于完善的“潜能”特征受阻~||~“人格结构”和“行为过程”的不平衡~||~“心理动力学”特征发展受阻~||~“情绪”过程和“情感”过程的偏离
19.对价值中立原则的正确的理解是( )。
多选题A. 价值中立是绝对的~||~不会有例外情况~||~价值中立是相对的~||~可能有例外情况
20.贯彻“忠诚、审慎、勤勉”的道德准则,要求做到的是()。
多选题A. 按计划开展工作,不无故拖延工作~||~以最佳手段实现职责最优的效果~||~坚持尊重客观,但激发主观尤其重要~||~忠诚于职责,有时候甚至意味着不听上级的话
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