首页>题库>心理咨询师二级
1.除非“反应速度”本身即为重要的研究目标,否则让被试者有充分的时间反应,同时注明每题的答题时间,可以减少( )定势的影响。
多选题A. 求“快”~||~求“精确”~||~猜测~||~喜好正面叙述
2.压力和个体的身体素质对疾病的发生同时起作用,这种观点的理论被称为( )。
单选题A. 器官敏感论~||~心身特化理论~||~心身一体理论~||~体质——压力理论
3.抑制欲望的即时满足,学会等待是指儿童自我控制能力中的()。
单选题A. 自我调整~||~自主满足~||~延迟满足~||~自我约束
4.黏液质的神经过程的基本特性是()
单选题A. 强、不平衡~||~弱、平衡、灵活~||~强、平衡、不灵活~||~弱
5.下列构建良好亲子关系的基本条件,错误的是()。
单选题A. 双方对亲子关系有全面正确的理解~||~对人伦道德有端正的态度~||~用发展变化的眼光看待对方~||~持久保持密切的亲子关系
6.单选:心理咨询师在案例中出现的失误是( )。
单选题A. 解释原理错误~||~缺乏共情~||~解释过程错误~||~缺乏热情
7.社会交换理论怎样解释态度的形成与改变?
填空题8.测验前的准备工作主要包括( )。
多选题A. 预告测验~||~准备测验材料~||~熟悉测验指导语~||~熟悉测验的具体程序
9.根据对话判定,与求助者的特点相符合的包括()。
单选题A. 主观客观不一致~||~心理活动不协调~||~人格相对不稳定~||~认知行为不协调
10.性动机偏离的主要类型包括()。
多选题A. 泄欲动机~||~性爱和情爱相统一动机~||~生育动机和交易动机~||~享乐动机
11.尊重求助者,其意义在与( )
单选题A. 使求助者最大程度地表达自己~||~使求助者获得自我价值感~||~可以唤起对方自在心和自信心~||~以上三点
12.单选:该案例中,针对求助者“糟糕至极”的想法,用( )法纠正更有效。
单选题A. 重新归因~||~灾变祛除~||~认知重建~||~无防御反应
13.最简单而且最基本的表示常模的方法就是( ),有时也叫常模表。
单选题A. 转换表~||~分布表~||~对照表~||~都不是
14.下列表述中符合心理活动的“内在协调性原则”的是( )。
单选题A. “高级神经类型”的功能协调~||~各种心理过程之间具有协调一致的关系~||~各种情绪和情感活动的协调一致~||~意识活动和心理动力过程的一致
15.在咨询心理学形成之前,()的开创性工作,为咨询心理学准备了前提学术条件。
多选题A. 高尔顿~||~卡特尔~||~韦斯默~||~比奈一西蒙
16.单选:生物反馈技术的最早临床应用者是( )。
单选题A. 夏皮诺~||~米勒~||~斯金纳~||~巴甫洛夫
17.帮助求助者解除心理问题的具体内涵指的是()。
多选题A. 咨询关系是“求”和“帮”的关系~||~帮助求助者解除的问题指的是心理问题~||~帮助求助者解除的问题指的是由心理问题引发的行为问题~||~帮助求助者解除的问题指的是生活中的某些具体问题
18.睡眠剥夺属于( )。
单选题A. 生物性压力源~||~社会性压力源~||~心理性压力源~||~混合性压力源
19.单选:本案例中,求助者讲出了自己的隐私,心理咨询师应( )。
单选题A. 通知老师~||~坚持保密原则~||~通知家长~||~严格保守秘密
20.“某分数的百分等级为55”表示在常模样本中有55%的人的分数比该分数( )。
单选题A. 低~||~相等~||~高~||~全不是
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