首页>题库>心理咨询师二级
1.本案例中双方商定的咨询目标需要具备的特征包括()。
单选题A. 心理学的~||~简单方便的~||~可执行的~||~可以评估的
2.一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件是( )。
单选题A. 灾难性压力源~||~生物性压力源~||~叠加性压力源~||~精神性压力源
3.根据教材提供的方法,确定“心理不健康状态”真实存在的效度标尺时,下列指标中不正确的是( )。
单选题A. 症状学效度~||~统计学效度~||~预测效度~||~结构效度
4.多选可用于评价咨询效果的维度包括()。
多选题A. 主观体验报告~||~心理测验前后对比的结果~||~周围同事的评价~||~晚上能否在街上独自行走
5.在去个性化状态下,个体的侵犯行为( )。
单选题A. 倾向于减少~||~倾向于增加~||~不受影响~||~会迅速停止
6.龚耀先教授发现WAIS-RC各分测验与言语量表、操作量表和全量表得分相关,其中言语分测验比包括( )
单选题A. 知识~||~领悟~||~相似性~||~词汇
7.行为治疗的主要方法包括()。
多选题A. 系统脱敏法~||~自我管理技术~||~厌恶疗法~||~处罚技术
8.复本信度的缺点有( )。
多选题A. 如果测量的行为易受练习的影响,则复本信度只能减少而不能完全消除这种影响~||~由于第二个测验只改变了题目的内容,已经掌握的解题原则可以很容易地迁移到同类问题~||~能够避免重测信度的一些问题,如记忆效果.学习效应等~||~对于许多测验来说,建立复本是十分困难的
9.单选:在本案例的治疗方法上,心理咨询师出现的错误是( )。
单选题A. 技术选择失误~||~错误地理解用途~||~原理理解错误~||~未与求助者协商
10.单选:该求助者“活着很没意思,打不起精神”表明其( )。
单选题A. 意向下降~||~情绪低落~||~回避行为~||~兴趣下降
11.在本案例咨询过程中,心理咨询师所做的工作包括()。
单选题A. 鼓励情绪宣泄~||~改变求助者处境~||~建立理性信念~||~矫正非理性信念
12.从业人员举止得体的要求是
多选题A. 随心所欲~||~大大方方,不拘小节~||~把握分寸~||~注意场合
13.单选刘某总想计算别人说话时的字数,可能是()。
单选题A. 强制思维~||~强迫行为~||~强迫思维~||~强迫怀疑
14.某同事是你的好友,他告诉你,说公司里好些人都在传你的绯闻,而且传的绘声绘色,有鼻子有眼。你心里明白,这纯属无中生有。这时,你会()。
单选题A. 气愤~||~好笑~||~无奈~||~悲伤
15.面临压力时,人的认知系统对局面的控制类型包括()控制。
多选题A. 人格的~||~认知的~||~环境的~||~自身的
16.求助者心理冲突的特点是( )。
多选题A. 与现实处境直接相连~||~与现实处境没有关联~||~具有明显的道德色彩~||~不带明显的道德色彩
17.经受破坏性压力的个体,出现逢人就述说自己遭遇的行为,可推断其处在( )。
单选题A. 初始期~||~惊吓期~||~恢复期~||~康复阶段
18.该求助者社会功能的改变包括()。
多选题A. 与家人有矛盾~||~工作受影响~||~避免接触银行~||~不关心父母
19.严重心理问题的诊断要点包括( )。
多选题A. 痛苦由比较强烈的现实刺激引起~||~痛苦情绪产生以后,持续半年以上~||~痛苦情绪的反应对象已经被泛化~||~痛苦情绪对社会功能有一定的影响
20.在适应压力过程的搏斗阶段上( )。
单选题A. 心理能量消耗大于生理能量消耗~||~生理能量消耗大于心理能量消耗~||~生理生化指标的恢复是一种实质恢复~||~生理生化指标的恢复是一种表面现象
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