A. 强迫观念~||~音联义联~||~妄想~||~超价观念

A. 经典的精神分析理论也基本被所谓“新精神分析”理论所代替~||~将关注重点从“本我”移植到“自我”~||~将幼儿期的发展论修正为“终身发展论”~||~彻底抛开关于潜意识的研究

A. 由现实因素激发~||~持续时间较短~||~情绪反应能在理智控制之下~||~不严重破坏社会功能

A. 变态心理的定义~||~变态心理的种类~||~异常心理的特点~||~异常心理的转归

A. 资料的可靠性~||~使用统计方法~||~赋予恰当意义~||~进行迹象分析

A. 自我评价降低、自信心不足~||~自责自罪、有自杀企图和行为~||~常常伴有思维内容极度贫乏~||~思维迟缓、愉快感消失

A. 识别自动性思维~||~识别认知性错误~||~真实性验证~||~去中心化

A. 纯社会性问题~||~人际适应问题~||~自然条件改变~||~物理属性改变

A. 环境适应能力~||~受暗示性~||~周期节律性~||~社会交往能力

A. 效标必须能最有效地反映测验的目标，即效标测量本身必须有效~||~效标必须具有较高的信度，稳定可靠，不随时间等因素而变化~||~效标可以客观地加以测量，可用数据或等级来表示~||~效标测量的方法简单，省时省力，经济实用

A. 搏斗阶段~||~惊吓期~||~衰竭阶段~||~恢复期

A. 远离平均数的两端被视为"异常"~||~多以心理测验法为工具，获得确定正常与异常的界限~||~有些心理特征和行为不一定呈常态分布~||~位于平均值的大多数人属于心理正常范围

A. 现代企业发展客观上要求实现员工、工种和企业相互间的普遍合作~||~善于换位思考和加强深度沟通，这是促进合作的重要措施~||~竞争性的合作往往导致合作失败，这是企业发展的一般规律~||~合作是手段，竞争是目的

A. rxx＝0.90~||~rxx＝0.80~||~rxx＝0~||~rxx＝1.00

A. 不过分拘谨~||~不过分随便~||~情感表达恰如其分~||~行为自如，言语通畅

A. 1分~||~2分~||~3分~||~4分

A. 信度~||~效度~||~难度~||~区分度

A. 前者是状态性的~||~后者是特征性的~||~前者多见于常人~||~后者仅见于抑郁障碍

A. 心理问题~||~咨询关系~||~咨询目标~||~咨询理论

A. 题目应有确切的答案~||~题目的内容不要超出受测团体的知识水平和理解能力~||~题目不可令人费解~||~格式不能有歧义