证券从业资格

1.针对求助者错误的自我观念进行语义分析时，应注意（）。

多选题

A. “主语+谓语+表语”一般是代表求助者深层错误观念的句子结构~||~可将其扩充为更具体更客观的句子~||~该练习应按一定层次进行~||~该练习不适合作为求助者的家庭作业

2.性态度的概念包括（）的内容。

单选题

A. 性认知、性情感和性医学~||~性认知、性情感和性技术~||~性认知、性情感和性行为倾向~||~性认知、性道德和性行为倾向

3.除了（）外，其他各项均为生物性压力源。

单选题

A. 躯体创伤~||~噪音~||~歪曲的认知结构~||~饥饿

4.强大自然灾害后的心理反应一般经历以下阶段（）。

单选题

A. 警觉期-恢复期-康复期~||~警觉期-搏斗期-恢复期~||~惊吓期-恢复期-康复期~||~惊吓期-衰竭期-恢复期

5.自我概念的功能包括（）。

多选题

A. 印象管理~||~决定期待~||~解释经验~||~保持个体内在的一致性

6.关于假性痴呆的特点，下列说法中不正确的是（）。

单选题

A. 由心理应激引起~||~与环境污染相关~||~预后一般较好~||~大脑无器质性损害

7.咨询师说“你能具体说说你们学校那些女同学闹了什么吗？”所使用的提问方式与技术包括（）。

单选题

A. 封闭式提问~||~面质的技术~||~开放式提问~||~具体化技术

8.关于治疗的步骤。错误的说法是（）

单选题

A. 首先确定行为矫正目标~||~一旦达到目标，即可减少预计划~||~增加积极行为，减少消极行为是重要环节~||~监测干预计划并根据情况进行调整

9.最早的一个发展顺序量表的范例是（）发展程序表。

单选题

A. 贝利~||~皮亚杰~||~葛塞尔~||~比内

10.一般来说，朋友交往时的人际距离是（）。

单选题

A. 个人距离~||~公众距离~||~社交距离~||~亲密距离

11.拉扎鲁斯认为，认知影响压力相对强度的方式不包括（）。

单选题

A. 当事人对自我能力的评估~||~认知结果是两可的~||~对客观事件严重性的评估~||~对个性特征的认识程度

12.常模分数又叫（）。

单选题

A. 导出分数~||~原始分数~||~粗分数~||~总体分数

13.本案例中该求助者最主要的情绪表现是（）。

多选题

A. 气愤~||~焦虑~||~抑郁~||~强迫

14.属于职业禁语的是

多选题

A. “不能换，就这规矩”~||~“后边等着去”~||~“有意见找经理去”~||~“不知道”

15.病理性错觉的特点是（）。

单选题

A. 能够进行自我校正~||~感知综合障碍~||~不能接受现实检验~||~感觉功能障碍

16.单选在本案例中建立良好咨询关系的基础是（）。

单选题

A. 咨询理论~||~咨询态度~||~咨询技能~||~咨询方法

17.单选本案例中，恰当的咨询目标是帮助求助者（）。

单选题

A. 建立良好关系~||~解决情绪困难~||~构建良好个性~||~促进自我实现

18.班杜拉的三元交互作用论中的“三元”不包括（）。

单选题

A. 动机~||~个体内在因素~||~行为~||~环境

19.在本案例咨询中，对价值中立原则的理解与实践正确的包括（）。

单选题

A. 不指责~||~不歧视~||~不帮助~||~不拒绝

20.实施厌恶疗法的基本步骤包括（）。

多选题

A. 明确目标行为~||~明确厌恶刺激~||~构建焦虑等级~||~实施厌恶刺激