首页>题库>心理咨询师二级
1.少年期产生心理障碍的首要原因是()。
单选题A. 成人的不正确对待~||~学校教育背离基本宗旨~||~同龄人缺乏交流~||~社会世风日下
2.精神分析理论之所以被称为深层心理学,是由于其( )。
单选题A. 不承认无意识心理活动层面的存在~||~十分强调意识活动对人类心理的深刻作用~||~十分强调深层的潜意识对人类心理的作用~||~否认意识层面心理活动的存在
3.在本案例咨询中,恰当的近期咨询目标包括()。
单选题A. 缓解情绪困扰~||~解决心理冲突~||~改善工作条件~||~改变人格特征
4.下列说法中不符合对现实事件悟性反应概念的正确理解的是()。
单选题A. 悟性反应是一类超现实的反应形式~||~悟性反应是以一种超脱的态度用哲理把事物看穿~||~悟性反应能最完善地形成决策~||~悟性反应是剥离与自已名利相关的东西以摆脱烦恼
5.单选:在本案例中,心理咨询师可将咨询划分为( )阶段。
单选题A. 初诊-诊断-制定目标-咨询~||~诊断-咨询-评估~||~诊断-制定方案-咨询-评估~||~诊断-咨询-巩固
6.艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( )。
单选题A. 获得勤奋感,克服自卑感~||~获得完善感,避免失望或厌恶感~||~获得自主感。克服羞耻感~||~获得亲密感。避免孤独感
7.在( )量表中,个人的分数指出了他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的发展水平。
单选题A. 年龄~||~态度~||~智力~||~人格
8.单位树立一个劳模,号召全体员工向他学习。你觉得自己十分了解这个人,他虽然有一些优点,但是毛病更多,离劳模差得很远。对此,你会()。
单选题A. 觉得他不够劳模的标准,对单位的号召不予理会~||~按照单位要求,想一想该如何向他学习~||~把这个人的真实情况跟别的同事讲一讲~||~看看大家怎么做,跟着一起做
9.按照样本大小和来源,常模可以分为( )。
多选题A. 全国常模~||~区域常模~||~特殊常模~||~标准分常模
10.现象场是( )。
多选题A. 人的主观世界~||~外部客观世界~||~人对外部世界的观察和感受~||~外部世界的固有结构和性质
11.求助者在会谈中总要求咨询师讲自己感兴趣的话题,这种现象属于( )。
多选题A. 内部归因~||~控制话题~||~任性~||~阻抗
12.在咨询心理学形成之前,()的开创性工作,为咨询心理学准备了前提学术条件。
多选题A. 高尔顿~||~卡特尔~||~韦斯默~||~比奈一西蒙
13.从不同测验获得的离差智商只有当( )相同或接近时才可以比较。
单选题A. 标准差~||~平均数~||~标准分数~||~原始分数
14.一个人对人、物或思想观念的反应倾向性叫()
单选题A. 态度~||~能力~||~气质~||~性格
15.测量的效度除受随机误差影响外,还受( )的影响。
单选题A. 随机效应~||~概化理论~||~系统误差~||~相关系数
16.内脏痛的表现包括( )。
多选题A. 性质不清~||~定位不准~||~具有放射的现象~||~比较容易适应
17.该案例中,求助者错误的自我观念包括( )。
多选题A. 我是一无是处的人~||~我是一文不值的人~||~未得到晋升是件丢人的事~||~未得到晋升影响我的收入
18.单选:求助者心理冲突的性质是( )。
单选题A. 变形~||~分形~||~常形~||~异形
19.皮亚杰的研究着重与从婴儿到十多岁儿童认知过程的发展,尤其注重某些特殊概念的形成。其中最著名的工作就是对( )概念的研究。
单选题A. 同化~||~顺应~||~适应~||~守恒
20.测验分数一般应是一个范围而不是一个确定的点。如在韦氏智力测验中,通常是用测得的IQ值加减( )(85%-90%的可信限水平)的方法判断IQ值的波动范围。
单选题A. 16~||~15~||~5~||~2
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