A. 符合社会准则~||~能按照社会认可的方式行事~||~遵守道德规范~||~能完成社会要求的各种活动

A. 彼此沟通限制在工作范围~||~咨询师应该尽量关心求助者~||~咨询应该让感情顺其自然~||~咨询师不能表露自己的真实情感

A. 胆汁质~||~黏液质~||~多血质~||~抑郁质

A. 无意识是人的心理活动的深层结构~||~潜意识是介于无意识和意识之间的一部分~||~无意识包括原始冲动和本能~||~意识由外在世界的直接感知和有关心理活动构成

A. 题干问题明确，避免与选项用词一致~||~选项简明扼要，长度相等~||~每题只给一个正确答案~||~选项最好用同一形式

A. 疑病妄想~||~内感性不适~||~疑病观念~||~内脏性幻觉

A. 内容~||~适用范围~||~测验程序~||~记分方法

A. “我忙着呢，着什么急”~||~“有完没完”~||~“我就这态度”~||~“要不要，想好了没有”

A. 技术选择失误~||~错误地理解用途~||~原理理解错误~||~未与求助者协商

A. 具体可行~||~可评估~||~积极~||~具有心理学性质

A. 无法判定事实~||~关系妄想~||~物理影响妄想~||~钟情妄想

A. 促进个体内在精神世界的发展~||~帮助个人与环境的协调~||~加深社会对心理咨询的理解~||~帮助人们了解心理活动的规律

A. 儿童心理障碍的主要内容与形式包括多动和缄默~||~儿童心理障碍的主要内容与形式包括丰富的情绪反应~||~儿童心理障碍的主要内容与形式包括多余动作~||~儿童心理障碍的主要内容与形式包括攻击或退缩

A. 一种参与性技术~||~一种影响性技术~||~咨询师自己情感体验的反映~||~咨询师对求助者情感的反映

A. 引导个体认识到心理发育停滞在某一阶段~||~引导求助者认识滞留的心理和行为与现在阶段不相容~||~“认识”一词指的就是“认知”的意思~||~认识领悟疗法又称为中国精神分析疗法

A. 转介精神科治疗~||~不必处理~||~心理咨询~||~药物治疗

A. 语言动作减少和迟缓~||~思维中断~||~思维缓慢~||~情绪低落

A. 应试动机~||~焦虑倾向~||~反应定势~||~应试技巧

A. 恋爱的情况~||~成长经历~||~收入情况~||~认知特点