A. 间接~||~温柔~||~猛烈~||~迅速

A. 典型外向~||~典型内向~||~倾向外向~||~倾向内向

A. 灾难性的~||~有延缓作用的~||~高强度的~||~有积极作用的

A. 以思维障碍为主的精神性障碍~||~妄想常有系统化的倾向~||~病程进展快速~||~有时人格可以保持完整

A. 自知力受到破坏~||~智能低下~||~精神活动不协调~||~意识障碍

A. 简单随机抽样~||~系统抽样~||~分组抽样~||~分层抽样

A. 感性反应是一种情绪化应对~||~感性反应是一种儿童式应对~||~不论场合，一旦出现感性反应就有心理问题~||~可以随时随地采用感性反应

A. 线性的~||~非线性的~||~直接的~||~间接的

A. 情绪和意志~||~神经过程的强度、平衡性和灵活性~||~人格的倾向性和人格的心理特征~||~胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质

A. 改变饮食习惯~||~矫正认知~||~逐步增加体重~||~改变个性

A. 任意推断~||~情绪推理~||~应该倾向~||~乱贴标签

A. 制订评分标准，确定计分方法~||~尽量选择真实性程度较高的项目~||~指导语要简明扼要~||~明确所要测量的目标，并将其操作化

A. 随机抽取若干份测验卷，由两位评分者按评分标准分别给分，然后再根据每份测验卷的两个分数计算相关，即得评分者信度~||~所有题目看起来好像测量同一特质，但相关很低或为负相关时，则测验为异质的~||~不同的信度反映测验误差的不同来源~||~人的多数心理特征如智力.性格.兴趣等，具有相对的稳定性，间隔一段时间，不会有很大变化

A. 施加引起强烈焦虑恐惧的刺激~||~放松对抗紧张~||~施加引起微弱焦虑恐惧的刺激~||~刺激失去作用

A. 知觉压力测评~||~重大生活事件评估~||~情绪体验测评~||~生活小困扰评估

A. 我们~||~与我有关的具体行为~||~自我~||~与我有关的具体事件

A. 人类“性”之文化一社会制约性并不体现在每一种文化都有自身正统的性活动方式~||~人类“性”之文化一社会制约性并不体现在能满足人的生殖需要~||~人类“性”之文化一社会制约性并不体现在不同的文化有不同的种类繁多的性活动~||~人类“性”之文化一社会制约性并不体现在人类的手在性活动中的参与和运用

A. 恒常性~||~理解性~||~选择性~||~整体性

A. 悟性反应是一类超现实的反应形式~||~悟性反应是以一种超脱的态度用哲理把事物看穿~||~悟性反应能最完善地形成决策~||~悟性反应是剥离与自已名利相关的东西以摆脱烦恼

A. 人本主义~||~后现代主义~||~存在主义~||~自由化主义