A. 精神放松~||~面部肌肉放松~||~四肢肌肉放松~||~颈部肌肉放松

A. 不同反应方式各有各的用途~||~保持理性，才能有条不紊~||~接纳七情六欲，才有生活质量~||~感性.理性.悟性三者把握其一用其极

A. 自我感受~||~自我暴露~||~外部刺激~||~内部刺激

A. 虚弱症~||~谵妄~||~抑郁~||~夸大疾病体验

A. 内省经验标准~||~社会适应标准~||~人格的稳定性~||~主客观相统一

A. 视觉比触觉估计时间的准确度高~||~听觉比触觉估计时间准确度高~||~生物钟是人们估计时间的重要依据~||~个体的情绪状态会影响时间知觉

A. 能力发展水平、类型和发展早晚~||~遗传、后天教育影响的程度~||~素质的高低和智力发展水平~||~认知、操作、人际交往等不同方面以及天赋高低

A. 精神正常却遇到了与心理有关现实问题的人群~||~心理健康水平出现问题并请求帮助的人群~||~临床未愈的精神病患者这一类的特殊对象~||~精神不正常但主动请求帮助的人群

A. 有助于建立亲密咨询关系~||~可以保证咨询师不把个人情绪带入咨询中~||~有助于咨询师保持自身尊严~||~避免求助者过分依赖咨询师

A. 焦虑神经症~||~抑郁神经症~||~恐怖神经症~||~强迫性神经症

A. 它是引发心理问题的主要原因~||~它在心理问题演变中性质不变~||~心理发展过程中各种质的飞跃~||~心理发展过程中各种心理危机

A. 预测成功而且实际也成功~||~预测成功但实际上失败~||~预测失败而事实上成功~||~预测失败且实际上也失败

A. 百分点~||~四分位数~||~百分等级~||~十分位数

A. 印象管理~||~决定期待~||~解释经验~||~保持个体内在的一致性

A. 求“快” 与求“精确”~||~喜好正面叙述~||~喜好较长选项~||~喜好特殊位置；猜测

A. 出现与处境不符的情绪反应~||~属于心理学性质，一般无明显的自主神经紊乱的症状~||~伴随明显的、无法摆脱的紧张、害怕~||~紧张、害怕的感受与特定环境或事物有紧密联系

A. 个体真正从内心相信并接受他人观点，并使之纳入自己的态度体系，成为有机的组成部分~||~个体采用他人观点、信息或群体规范，使自己与他人一致~||~个体按社会规范和社会期待或他人意志在外显行为方面表现与他人一致~||~个体以理智与情感，即认知和情感为基础习得一定得态度

A. 诊断~||~预防~||~鉴别~||~治疗

A. 能力、才能和天才~||~认知能力、操作能力和社会交往能力~||~一般能力和特殊能力~||~模仿能力、再造能力和创造能力

A. 高尔登（F.Gallton）~||~比内（A.Binet）~||~卡特尔（J.M.Cattell）~||~奥蒂斯（A.S.Otis）