A. 限定心理健康咨询范围、对心理健康问题深入研究~||~咨询心理学与邻近学科的区分、自我心理保健的需要~||~咨询方案的制定和疗效评定、心理健康状况的调查~||~进行合理的临床诊断、进行职业培训

A. 求“快” 与求“精确”~||~肯定定势~||~喜好较长选项~||~喜好特殊位上

A. 通过价值条件作用~||~寻找迷失的自我~||~恢复真正自我过程~||~探讨真正的自我

A. 阐明观点~||~表示同情~||~澄清问题~||~处理移情

A. 4岁3个月~||~5岁~||~4岁6个月~||~5岁2个月

A. 躯体创伤~||~噪音~||~歪曲的认知结构~||~饥饿

A. 许又新~||~郭念锋~||~钟友彬~||~李心天

A. 总是感到不安~||~对他人的意见过分敏感~||~一贯猜疑、偏执~||~习惯性的夸大潜在危险

A. 以人为本~||~全面发展~||~协调发展~||~跳跃发展

A. 内容反映~||~内容表达~||~情感反映~||~情感表达

A. 心理健康者的人格因素~||~专业有成就者的人格因素~||~抑郁性与焦虑性~||~内控性与外控性

A. 有遗传特性~||~是一种随机生理过程~||~受到中枢神经系统影响~||~的生物因素是人类性活动的基础

A. 心因性幻觉~||~功能性幻觉~||~假性幻觉~||~思维鸣响

A. 智商不与因素分析相应~||~用IQ值直接评价智商~||~廓图中得分分散~||~有再测效应的影响

A. 认识到法律不再是死板的、一成不变的条文~||~开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确的~||~认为除了法律以外，还有诸如生命的价值、全人类的正义等更高的道德原则~||~认识到必须尊重他人的看法和想法

A. 焦虑情绪指向未来~||~焦虑是一种情绪状态~||~焦虑情绪是一种不快的痛苦的体验~||~躯体不适感、精神运动性不安和植物功能紊乱

A. 在社会.家庭和自我的需求的重压下产生心理问题~||~社会需要是变成压力还是变成动力的问题~||~现代社会处于转型期~||~市场经济所带来的负性影响

A. 双趋冲突~||~趋避冲突~||~双避冲突~||~双重趋避冲突

A. 0.50±0.10~||~0.50±0.20~||~0.50±0.30~||~0.50±0.40