证券从业资格

1.根据凯利的三维理论，如果特异性高、共同性和一致性低，那么人们往往做出（）的归因。

单选题

A. 社会视角~||~行为主体~||~刺激客体~||~情境

2.家庭生命周期

填空题

3.本案例中评价咨询效果的指标包括（）。

多选题

A. 建立合理观念~||~心理测验结果~||~掌握交流技巧~||~咨询师的观察

4.在编制涉及社会敏感性问题的测验时，菲力普列举的基本策略包括（）。

多选题

A. 假定受测者具有某种行为~||~假定规范不一致~||~指出该行为是常见的~||~指出该行为是少见的

5.单选：求助者学习放松时，重点应强调的是（）。

单选题

A. 恐惧心情放松~||~手部肌肉放松~||~面部肌肉放松~||~四肢肌肉放松

6.效标效度的主要评估方法有（）。

多选题

A. 命中率法~||~区分法~||~失误法~||~相关法

7.刻板动作的特点是（）。

多选题

A. 反复的重复某一动作~||~动作违背个人意愿~||~常伴随有刻板的言语~||~能体验到内心痛苦

8.属于中枢神经系统的是（）。

多选题

A. 脊髓~||~脑神经~||~端脑~||~植物神经

9.HAMD可以用于（）。

单选题

A. 躁郁症抑郁症状的评定~||~抑郁症与焦虑症鉴别~||~躁郁症焦虑症状的评定~||~抑郁症与神经症鉴别

10.主试者的职业道德包括（）。

多选题

A. 测验的保密~||~测验的控制使用~||~测验中个人隐私的保护~||~对测验特别熟悉

11.“入芝兰之室久而不闻其香，入鲍鱼之肆久而不闻其臭”，这是

多选题

A. 温度觉的适应~||~感觉适应~||~嗅觉的适应~||~暗适应

12.自我防御机制（）。

多选题

A. 是由于个体把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的~||~源于自我承受本我的欲望压力和现实要求的双重压力~||~是为了调整自我欲望与现实之间的矛盾~||~是为了抵御来自他人的负性评价所采取的应对方式

13.强迫性人格障碍的特点是（）。

单选题

A. 过分追求完美~||~猜疑并固执己见~||~夸大潜在危险~||~以夸张吸引注意

14.咨询师说“这样的……我一定为你保密。”表明咨询师（）。

单选题

A. 介绍保密原则~||~知道保密例外~||~承诺进行保密~||~遵守职业道德

15.IQ＝100十15Z’＝100十15（X－）／SD是（）的计算公式。

单选题

A. 比率智商~||~标准分数~||~标准差~||~离差智商

16.在有人陪同的活动中,个体会感到某种社会比较的压力,从而提高工作或活动的效率,这是（）

单选题

A. 结伴效应~||~观众效应~||~比较效应~||~淘汰效应

17.单选：最能影响系统脱敏法效果的因素是（）。

单选题

A. 想象能力~||~恐惧情境~||~想象次数~||~焦虑等级

18.下列说法中不符合“持续性心境障碍”的主要特点的是（）。

单选题

A. 每次发作极少严重到足以描述为轻躁狂~||~情绪高涨与情绪低落交错发作~||~持续性并常有起伏的心境障碍~||~不足以达到轻度抑郁

19.你本来不善于说笑，但有时看到别人说说笑笑、插科打诨，气氛就会变得轻松融洽，所以你也想学一学，但是，很多次你试图用说笑来调节气氛，不但没有引起别人的兴趣，反而有时弄得大家都很尴尬。这时，你会（）。

单选题

A. 回归原来的自己，不学这些无聊的东西~||~觉得说笑也不是那么容易的事，自己还是没有学到位~||~突然觉得那些插科打诨的人真的很无聊~||~不再去学这些，真诚相处就好

20.（）的做法，符合心理咨询师“有强烈的责任心”的素质要求。

多选题

A. 对求助者负责~||~夸大心理咨询的作用~||~特殊情况可以考虑转诊~||~协助求助者解决生活困难