A. 真性~||~假性~||~功能性~||~心因性

A. 思维形式障碍~||~思维内容障碍~||~人格障碍~||~精神分裂症

A. 现实检验能力~||~真理检验能力~||~客观性~||~事实

A. 可以根据测试者在人格量表上的得分差异，确定测试者在个性上的差异程度。~||~心理测验有绝对零点。~||~实施某一心理测验时，既可以在安静环境下进行，也可以在嘈杂的环境中进行。~||~测试者的测验分数，只有在与其所在团体的比较是才有意义。

A. 使用礼貌语言~||~说明保密原则~||~商定咨询目标~||~做出疗效保证

A. 尝试进行心理咨询~||~请精神科医生会诊~||~尝试进行心理治疗~||~转介至精神病医院

A. 内心很孤独~||~与室友闹矛盾~||~异地上大学~||~盼望放假回家

A. 绝对要求~||~过分概括~||~主观推断~||~糟糕至极

A. 被动求医~||~主动求医~||~家人强迫~||~转介而来

A. 词汇~||~图片排列~||~知识~||~拼图

A. 心理问题的原因~||~解决求助者当前的困扰~||~心理问题的发展~||~避免求助者再次被困扰

A. 痛苦抑郁~||~强迫焦虑~||~恐惧害怕~||~自责自罪

A. 咨询师把对求助者的体验感受告诉求助者~||~求助者把对咨询师的体验感受告诉咨询师~||~咨询师暴露与求助者所谈内容有关的个人经验~||~求助者公开自己的个人经历及感受

A. 压力是由不良刺激引起的~||~挫折不仅会给人带来不愉快的情绪体验，而且会对人产生负面的影响~||~对引起焦虑的生活事件的评估，可以是客观的，也可以是主观的~||~人类最主要的压力源是环境

A. 强迫观念~||~音联义联~||~妄想~||~超价观念

A. 内心冲突~||~明显人格障碍~||~负性情绪~||~社会功能受损

A. 操作测验适合团体施测，有利于被试者之间的互动。~||~韦氏智力测验中包含操作量表部分。~||~操作测验不受文化因素限制，因此其应用领域比文字测验广泛许多。~||~操作测验的适用对象比文字测验更为广泛。

A. 自知力完整~||~自知力缺失~||~主动性求医~||~被动性求医

A. 完整~||~部分完整~||~部分丧失~||~完全丧失

A. 出现了阻抗~||~出现了移情~||~出现了改变~||~出现了投射