A. 去心理门诊~||~避免过桥~||~去精神科~||~不必处理

A. 多疑、孤独、烦恼、过分敏感~||~依赖、天真、外露、幼稚、自我陶醉~||~外向、胆大、鲁莽、夸大其词~||~抑郁、淡漠、悲观、思维和行动缓慢

A. 团体咨询目标是否达到。~||~团体效果反应是否良好。~||~团体咨询工作方法是否正确。~||~团体咨询过程中是否使用心理测验。

A. 心慌做梦~||~说话紧张~||~经常头痛~||~是否考研

A. 当面质问求助者~||~求助者对咨询师质疑~||~指出求助者身上存在的矛盾~||~咨询双方当面对质

A. 摄入性会谈~||~指导性会谈~||~咨询性会谈~||~引导性会谈

A. 修饰性反问~||~责备性问题~||~解释性问题~||~封闭式提问

A. 主动求医~||~被动求医~||~家人强迫~||~医生转介

A. 公众距离~||~个人距离~||~社交距离~||~亲密距离

A. 开放式提问~||~封闭式提问~||~直接提问~||~间接提问

A. 患有神经症的患者对自己的症状没有自知力~||~“重性精神病”求助者对自己的症状没有自知力~||~患有神经症的少年儿童的求医行为可表现为反复向家长诉说自己的“难受”~||~“精神分裂症”求助者的拒绝求医行为有时会以一种变相的方式表现出来

A. 50Hz～2000Hz~||~200Hz～2000Hz~||~1000Hz～4000Hz~||~2000Hz～4000Hz

A. 痛苦抑郁~||~强迫焦虑~||~恐惧害怕~||~自责自罪

A. 完整~||~不完整~||~基本丧失~||~难于判断

A. 初始期~||~惊吓期~||~恢复期~||~康复阶段

A. 经理变职员~||~工作效率下降~||~有时喝闷酒~||~家人关系紧张

A. 传授学习方法~||~协调父子关系~||~鼓励宣泄情绪~||~改变错误认知

A. 是被动的过程~||~是主动的、有选择性的心理过程~||~过程非常缓慢~||~成熟较晚

A. 强迫行为~||~回避行为~||~强迫观念~||~冲动行为

A. 空间知觉~||~常识~||~时间知觉~||~智商