A. 一般心理问题~||~躯体性障碍~||~严重心理问题~||~精神类疾病

A. 商量面试方法~||~商定咨询方案~||~商讨咨询方法~||~讨论评估手段

A. 抑郁症~||~紧张型精神分裂症~||~单纯型精神分裂症~||~青春型精神分裂症

A. 单一性压力~||~同时性叠加压力~||~继时性叠加压力~||~破坏性压力

A. 光环效应~||~首因效应与近因效应~||~定型~||~刻版印象

A. 心理冲突不具有道德色彩~||~痛苦的情绪体验时间为2个月~||~冲突内容泛化~||~工作生活尚能坚持

A. 是区分精神活动状况正常与异常的标准之一~||~在没有重大外界变革的情况下，一般不易改变~||~在存在重大外界变革的情况下，可能发生改变~||~在存在重大外界变革的情况下，一般不易改变

A. 可以系统地了解同一些个体的心理发展过程的连续变化。~||~容易发现事件之间的因果关系。~||~局限性在于样本少而且在追踪历程中容易丢失样本。~||~延续时间长和反复测查，可能会影响某些被试者情绪，从而影响某些数据的可靠性。

A. 多层次统一~||~目标积极有效~||~近期目标与远期目标的整合~||~完善求助者的人格

A. 选择瑞文测验是合理的~||~选择SAS测验是合理的~||~选择SCL-90是合理的~||~以上选择都是不合理的

A. 有现实刺激因素~||~有人格障碍基础~||~病程相对比较短~||~症状无明显泛化

A. 考前紧张~||~考试焦虑~||~经常发呆~||~商量确定

A. 烦躁不安~||~恐惧害怕~||~情绪低落~||~焦虑紧张

A. 内脏性幻觉~||~妄想~||~内感性不适~||~感觉过敏

A. 诊断精神障碍和进行治疗~||~鉴别精神障碍和非精神障碍~||~对精神病患者进行心理咨询~||~对人格障碍进行有效的咨询

A. 咨询性谈话~||~治疗性谈话~||~鉴别性谈话~||~涉密性谈话

A. 通知领导~||~酌情给予保密~||~通知家属~||~考虑保密例外

A. 儿童智残~||~决定离婚的夫妻询问孩子的抚养权归属~||~坚持认为自己是同性恋的人想找个同性伴侣~||~股民投资失败引起的焦虑情绪

A. 半年~||~两个月~||~一年

A. 烦恼的内容是漂浮的~||~对未来的可能性的恐惧~||~总害怕会出现最坏的结局~||~对过去的事的后悔和对现状的不满