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心理咨询师三1146道题

1.在心理咨询师关于利弊的分析中,所使用的技术是( )。

多选题

A. 内容表达~||~指导~||~自我开放~||~面质

2.使用罗夏测验记分时,()提示被试者在思维上可能有过分概括的倾向。

单选题

A. 整体反应~||~明显局部反应~||~细微局部反应~||~空白部分反应

3.一个有癌症患者组成的团体,成员在指导者的鼓励下,交流思想和感受。这样的团体属于:()

单选题

A. 任务团体~||~教育团体~||~支持团体~||~成长团体

4.初诊接待中向求助者介绍心理咨询时正确的说法是()。

单选题

A. 心理咨询按照求助者的要求解决问题~||~心理咨询不能够解决求助者的全部问题~||~没有必要告知求助者什么是心理咨询~||~求助者不必了解心理咨询过程如何进行

5.SDS中反向项目的数量是( )个。

单选题

A. 6~||~10~||~8~||~12

6.对求医行为的说法不正确的是( )。

单选题

A. 神经症者常常有强烈的求治愿望~||~由家属陪同者求治的愿望不强烈~||~神经症儿童反复向家长诉说痛苦~||~重性精神病的患者很少主动求医

7.赵某的症状包括( )。

多选题

A. 错觉~||~妄想~||~幻觉~||~紧张

8.DSM-IV 是指_______。

单选题

A. 国际疾病分类~||~美国精神障碍诊断与统计~||~中国精神障碍分类方案与诊断标准~||~心理异常诊断手册

9.该段咨询最大可能是发生在( )。

单选题

A. 诊断阶段~||~领悟阶段~||~修通阶段~||~巩固阶段

10.思维内容障碍不包含()。

单选题

A. 强迫观念~||~音联义联~||~妄想~||~超价观念

11.对该求助者最恰当的处理方式是()

多选题

A. 不必处理~||~转介治疗~||~宣泄情绪~||~改变认知

12.心理咨询师对该求助者的恰当处理是( )。

多选题

A. 不必处理~||~转介治疗~||~宣泄情绪~||~改变认知

13.以下哪些是纵向研究的特点()

多选题

A. 可以系统地了解同一些个体的心理发展过程的连续变化。~||~容易发现事件之间的因果关系。~||~局限性在于样本少而且在追踪历程中容易丢失样本。~||~延续时间长和反复测查,可能会影响某些被试者情绪,从而影响某些数据的可靠性。

14.下面哪个选项中的所有项目都是韦氏测验操作部分的测试项目()

单选题

A. 知识(I)、领悟(C)、算术(A)、相似性(S)、数字广度(D)和词汇(V)~||~知识(I)、领悟(C)、算术(A)、符号(DS)、填图(PC)、图片排列(PA)~||~数字符号(DS)、填图(PC)、木块图(BD)、图片排列(PPA)和图形拼凑(OA)~||~知识(I)、领悟(C)、符号(DS)、相似性(S)、数字广度D)和词汇(V)

15.分裂性人格障碍的特点是()。

单选题

A. 阵发式感情爆发并伴有明显冲动行为~||~过分感情用事或以夸张言行吸引他人~||~观念、行为、外貌装饰奇特,情感冷淡~||~猜疑、偏执

16.非专业人士对求助者行为的看法和评价,对求助者有较大的( )。

单选题

A. 迷惑作用~||~打击作用~||~激励作用~||~暗示作用

17.初诊接待时应该()。

多选题

A. 避免紧张情绪~||~避免使用影响交流的方言~||~遵守保密原则~||~禁用专业术语

18.最简单的表示常模的方法是()。

单选题

A. 转换表~||~分布表~||~对照表~||~细目表

19.影响资料可靠性的因素不包括( )。

单选题

A. 咨询师的倾向性可能形成暗示~||~能够依情况灵活做出交谈计划~||~过分随意的交谈可能形成暗示~||~资料收集者也是后来的决策者

20.正确使用心理测验的一项是

单选题

A. 将韦氏智力测验交给求助者,让其回家完成。~||~翻译国外量表,并直接使用其常模。~||~根据求助者在SAS上的高分,给出焦虑症的诊断。~||~根据测验功能,针对其常模团体,对求助者的测试数据和结果进行解释。

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