A. 差别性阈限低~||~感觉掩蔽~||~感受性迟钝~||~感觉减退

A. 满足求肋者要求~||~消除他所有焦虑~||~帮助他接纳自我~||~指导他批判自我

A. 排除躯体疾病~||~寻找相应的刺激事件~||~排除人格障碍~||~用生物反馈进行治疗

A. 自卑和父母批评~||~恐惧和害怕得病~||~焦虑和要求过高~||~抑郁和失去工作

A. 最重要的是听出来访者问题的关键点在哪里~||~不是不动脑筋的随便听，而是全神贯注、倾心地听~||~必要时插入自己对会谈内容的评价~||~及时而迅速地判断求助者的谈话是否合乎常理

A. 适应性障碍~||~混合性情绪障碍~||~创伤后应激障碍~||~心境恶劣

A. 兴奋过程与抑制过程的艰难相遇产生冲突~||~强有力的，异乎寻常的刺激~||~兴奋，抑制过程中的集中、扩散及相互的正负诱导~||~神经机能太脆弱

A. 知觉~||~感觉~||~直觉~||~错觉

A. 被动求治~||~无自知力~||~意志增强~||~情绪高涨

A. 医学标准~||~内省经验标准~||~社会适应标准~||~统计学标准

A. 同理心~||~神入~||~通情达理~||~移情

A. 担心害怕~||~不能工作~||~焦虑烦躁~||~无安全感

A. 在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象~||~对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象~||~在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍~||~由于其神经系统障碍而导致的遗忘现象

A. 婆婆的到来~||~丈夫不支持自己~||~丈夫应支持自己~||~郁闷

A. 家庭~||~大学~||~杂志~||~参照群体

A. 尽量满足求助者迫切要求诊治的需要~||~向求助者传递未确定的诊断结果~||~最后诊断可以适当予以暗示透露~||~必要时临时实施没有明确诊断情况下的矫治手段

A. 功能性幻觉~||~心因性幻觉~||~思维鸣响~||~真性幻觉

A. 内向-外向~||~神经质~||~精神质~||~聪慧性

A. 必须实话实说~||~应实事求是~||~不能自我发泄~||~应适度表达

A. 时间有限下次再谈~||~建议变换地方再谈~||~强迫对方停止谈话~||~直接建议转换话题