A. 经常送礼~||~多说一些赞美的话~||~做好分内之事，也多对同事的成绩表示肯定~||~多在一起搞一些活动

A. 动力观点~||~分区观点~||~发展观点~||~适应观点

A. 夸大妄想~||~被害妄想~||~钟情妄想~||~自罪妄想

A. 无抑郁症状~||~无幻觉症状~||~无妄想症状~||~无冲动行为

A. 自罪妄想~||~被洞悉感~||~幻听~||~意志缺乏

A. 医学标准~||~内省经验标准~||~社会适应标准~||~统计学标准

A. 词汇~||~图片排列~||~知识~||~拼图

A. 主观世界与客观世界的统一性原则~||~精神活动的内在协调协调一致性原则~||~个性的相对稳定性原则~||~认知与情绪反应相一致的原则

A. 反复追问~||~补充提问~||~心理测验~||~比较资料的不同来源

A. 开放式提问~||~封闭式提问~||~直接提问~||~间接提问

A. 操作测验适合团体施测，有利于被试者之间的互动。~||~韦氏智力测验中包含操作量表部分。~||~操作测验不受文化因素限制，因此其应用领域比文字测验广泛许多。~||~操作测验的适用对象比文字测验更为广泛。

A. 部分人的不良情绪因迁延时间久而泛化~||~部分人三个月内有可能出现了自行缓解~||~部分人很快就可出现严重的躯体性疾病~||~部分人成为神经衰弱或神经症的易感者

A. 以自己的价值观作为依据评判求助者。~||~违反了保密原则。~||~强化了正常的咨询关系。~||~符合心理咨询员的职业道德要求。

A. 一般心理问题~||~严重心理问题~||~神经症性心理问题~||~神经症

A. 仍然完整接纳求肋者~||~严厉批评他这种行为~||~帮助消除他的内疚感~||~严密保护他的隐私

A. 确诊的神经症~||~严重心理问题~||~一般心理问题~||~各种人格障碍

A. 言语~||~情绪的表达和识别~||~逻辑推理~||~数学运算

A. 疑病症~||~躯体化障碍~||~强迫症~||~神经性焦虑

A. 由家属陪同的求助者求治愿望不强烈~||~有神经症性问题的人常常有强烈的求治愿望~||~神经症儿童反复向家长诉说痛苦~||~有精神病性问题的人很少主动求医

A. 精神分裂症~||~妄想性障碍~||~偏执型精神障碍~||~急性短暂性精神障碍