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心理咨询师三1146道题

1.咨询中的共情是指( )。

单选题

A. 一种共同的情绪~||~与他人分享内心世界~||~一种共同的爱好~||~体验求助者内心世界

2.以心理特征偏离平均数的程度来判断"心理异常",这是根据()。

单选题

A. 医学标准~||~内省经验标准~||~社会适应标准~||~统计学标准

3.采用此方法,评定靶行为的基础水平时需观察和记录的内容有( )。

多选题

A. 行为发生的频率~||~行为反应的程度~||~行为的直接后果~||~渐进强化时间表

4.态度测量一般使用()的方法

单选题

A. 实验~||~间接~||~观察~||~直接

5.以下对智力的描述正确的是?()

多选题

A. 智力在童年期迅速增长~||~智力在青春期增长缓慢~||~智力约在25岁达到顶峰~||~老年期开始下降

6.在精神科临床中一般把有无____________作为鉴别心理正常与异常的指标。

单选题

A. 现实检验能力~||~真理检验能力~||~客观性~||~事实

7.某男性心理咨询员在接待一位女求助者的咨询过程中,邀请求助者一同看电影。这位咨询员

单选题

A. 增加了求助者的信任感,是咨询关系更有利于咨询进程。~||~试图建立咨询以外的关系。~||~以自己的价值观作为依据评判求助者。~||~为了让彼此更加了解,咨询更容易进行。

8.精神科医生了解心理异常的症状知识时为了诊断精神障碍和治疗;心理咨询师了解这些知识是为了_________ 。

多选题

A. 诊断精神障碍和治疗_________~||~转诊精神障碍患者~||~鉴别精神障碍和非精神障碍~||~制定心理咨询方案

9.若人格类型为中间型,则EPQ各量表T分的范围是( )。

单选题

A. 5.45~17.5~||~17.5~30.1~||~30.1~43.3~||~43.3~56.7

10.求助者的心理问题的严重程度是( )。

多选题

A. 出现了泛化~||~影响了社会功能~||~未出现泛化~||~未影响社会功能

11.应答性经典条件反射在心理治疗中的应用称为( )。

单选题

A. 行为治疗~||~行为矫正~||~学习疗法~||~面质技术

12.当某一个体产生无对象性的知觉时,我们就可以初步判定他产生了____________。

单选题

A. 错觉~||~妄想~||~幻想~||~幻觉

13.___________心理学是一门以心理异常表现为研宄对象,去定义心理异常及发生种类性质特点具体表现形式和认知社会功能损伤的研究科学。

单选题

A. 精神~||~诊断~||~变态~||~比较

14.该案例恰当的处理方式是建议( )。

单选题

A. 进行心理治疗~||~单纯药物治疗~||~和异性多接触~||~避免接触异性

15.儿童心理学的创始人是()

单选题

A. 普莱尔~||~格塞尔~||~施太伦~||~达尔文

16.对该求助者的初步诊断可能是( )。

单选题

A. 一般心理问题~||~躯体性障碍~||~严重心理问题~||~精神类疾病

17.按照A.Ellis的ABC理论,求助者的A包括()。

多选题

A. 儿子谈恋爱~||~儿子不听话~||~成绩在下降~||~自己爱儿子

18.对该求助者的心理紧张最适宜的咨询方法是()。

单选题

A. 放松训练~||~阳性强化法~||~认知疗法~||~抗焦虑药物

19.在本案例的初诊接待阶段,心理咨询师须注意的是( )。

多选题

A. 使用礼貌语言~||~说明保密原则~||~商定咨询目标~||~做出疗效保证

20.根据UPI的筛选标准,可以将学生分成几类?()

单选题

A. Ⅰ型、Ⅱ型两类~||~A、B、C三类~||~E、N、P、L四类~||~Q1、Q2、Q3、Q4、Q5五类

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