1.如何让学生产生自己人效应。

2.学校心理健康教育工作模式适宜采用：

3.主张心理学应该研究无意识的流派是（）。

4.桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类的（）。

5.看见武器的人比没有看见武器的人具有更强烈的攻击性行为。

6.（）是理论的心理学基础，主要研究心理学的基本原理与心理现象一般规律

7.通过控制条件来考察自变量和因变量之间的因果关系的研究方法是（）。

8.正强化提高学生的正确反应，负强化降低学生的错误反应。

9.心智技能是运用概念和规则对外办事的程序性知识，主要用来加工外在的信息，如心算、阅读、写作等技能。（）

10.调查法中只有保证总体中每一个人被抽到的机会相等，才能使样本情况代表总体情况。（）

11.高校的师生交往缺失主要表现在哪些方面？

12.辩证唯物主义哲学为心理学提供了依据。（）

13.在个体的心理结构系统中，学习动机属于（）

14.技能练习的进步情况，在练习曲线上大多呈现为先慢后快的状况。（）

15.良好的心理功能状态是绝对的（）

16.个体想象中化人的目中自己的形象，他人对自己的评价，由此而产生的自我感，称为（）。

17.根据学习策略的分类“列提纲”属于什么策略？（）

18.相同要素说的主要提出者是（）。

19.上初中以来，小明突然好像不认识自己了。“我到底是谁？我将来做什么呢？”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的心理发展理论，他处于的发展阶段是（）。

20.技能是符合法则的活动方式，它不同于一般的习惯动作。（）