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1.品行不良问题主要出现在青年期。
判断题2.按照各分支学科的性质和任务,可以把心理学划分为两个领域()。
多选题A. 基础理论领域~||~应用领域~||~社会心理领域~||~个体心理领域
3.如果有学生目睹了其他学生自杀,我们应该通过个别或集体咨询形式对他们进行危机干预。
判断题4.在熟练地学会骑自行车以后,再学骑三轮车就会觉得比较别扭。这样的现象我们把它叫做【】
单选题A. 顺向正迁移~||~顺向负迁移~||~逆向正迁移~||~逆向负迁移
5.在动作技能操作整合阶段,视觉控制不起主导作用,逐渐让位于动觉控制。()
判断题6.面部表情受生物遗传的因素影响很大。
判断题7.有一半的自杀者有精神疾病。
判断题8.决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征,称为()
单选题A. 人格~||~性格~||~气质~||~倾向性
9.是理论的心理学基础,主要研究心理学的基本原理与心理现象一般规律 (E)是研究个体心理发生、发展规律的科学 (D)是在实验室控制条件下进行研究工作的心理学 (C)是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支 (B)是研究心理现象和行为产生的以脑内的生理事件、生理基础的心理学分支,试图通过大脑为中枢神经系统的活动来解释心理现象、 (A)是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物约各种行为特点的心理学分支
单选题A. 比较心理学~||~理论心理学~||~社会心理学~||~实验心理学~||~发展心理学~||~普通心理学
10.行为主义观点的代表人物是()。
单选题A. 冯特~||~弗洛伊德~||~华生~||~马斯洛
11.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。
单选题A. 教师职业角色认知阶段~||~教师职业角色认同阶段~||~教师职业角色信念阶段~||~教师职业角色内化阶段
12.人本主义心理学主张以任何人为研究对象,强调人的价值、本性和尊严。()
判断题13.技能是知识转化为能力的中间环节。()
判断题14.心理过程包括()
单选题A. 认识过程、情感过程、行为过程~||~知觉过程、情感过程、行为过程~||~感觉过程、知觉过程、意志过程~||~认识过程、情感过程、意志过程
15.智力年龄的概念是比纳创造的。
判断题16.个体在遗传素质的基础上,通过与后天环境的相互作用形成的相对稳定和独特的心理行为模式,称为()。
单选题A. 能力~||~人格~||~气质~||~性格
17.关于个人自己认识过程的知识和调节这些过程的能力,称为 。
单选题A. 认知~||~元认知~||~技能~||~操作
18.心理学的研究方法主要包括()
多选题A. 观察法~||~调查法~||~个案研究法~||~实验法
19.主要表现为过分的抱负,过节奏,高效率,好冲动,固执,个性急躁,匆匆忙忙,大声说话,富含敌意,竞争意识特强,善于进取,求成心切,好争辩,好争胜属于().
单选题A. B型性格~||~A型性格~||~D型性格~||~C型性格
20.按照思级结果的新颖性,可以把思维分成()
单选题A. 发散思维和聚敛思维~||~直觉思维和分析思维~||~受制思维和创造思维~||~动作思维和形象思维
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