1.学校心理健康教育的差异性原则要求消除学生的差异性、独特性，使学校成为一个和谐的整体。（）

2.张与小刘是好朋友，小张成绩比较差，作业经常做不出的，所以常要小刘帮助他完成。但是这次教师布置的作业小张又不会做，小张望把小刘的作业拿来抄，小刘为了不影响和小王的好朋友关系，出于对好朋友的关心，给了小张袭，小张很感激。但是后来老师知道情况后，小刘被老师批评严厉批评。 小刘遇到的是一种（）情境。

3.简述心理过程所包含的认知、情感和意志等三个方面的心理活动的相互关系。

4.下列不属于高等教育心理学主要构成内容的是：（）

5.高等教育的社会职能有（）。

6.从心理学的角度看来，人们平时表现出来的满意、喜爱、厌恶等主观体验属于（）。

7.帮助该生正确认识自我的主要方法有 。

8.归因理论是由社会心理学家海德首先提出，他认为人类有（）种需要

9.学生道德理想的发展经历三种水平,（）学生开始具备具体形象理想,（）学生开始进入综合形象理想阶段,（）学生的道德理想就进入概括性理想阶段。

10.该生出现的症状隶属的范畴是 。

11.（）被誉为心理学之父或心理学第一人

12.在各种心理治疗的方法中,（）认为心理治疗就是使来访者在无拘无束的会谈中领悟到心理异常的症结所在,并逐渐改变其行为模式,从而达到治疗目的的。（）是通过学习训练矫正行为障碍的一种治疗方法。（）是通过认知和行为技术改变来访者的不良认知的一类心理疗法的总称。（）认为心理治疗的关键是要创设一种同感、真诚、尊重的人际氛围,充分相信来访者。

13.教师职业的基本要求是（）

14.一个测验的可靠性程度称为（）。

15.按照各分支学科的性质和任务，可以把心理学划分为两个领域（）。

16.在教育教学实践中，按照研究目的，控制或变更某些条件，对被试的心理活动表现及其变化进行研究的方法，称为 。

17.强调应该把人的心理当做一个整体来研究，并主张“整体大于部分之和”的流派是（）。

18.奖励是塑造行为的有效手段，因而奖励越多越好。（）

19.群体决策的极端化总使决策具有冒险性。

20.“学习对某一信号做出反应”这种学习类型，指的是（）。