证券从业资格

1.学校的“心理咨询”工作属于学校心理健康教育中的（）任务？

单选题

A. 发展性目标~||~预防性目标~||~矫正性目标~||~诊断性目标

2.高等教育心理学是研究高等学校教育情境中学生的学与教师的教的基本规律的科学（）

判断题

3.来自朋友的鼓励、慰藉和反馈有利于青少年获得自我同一性。这体现了友谊的哪一种功能？（）

单选题

A. 放松~||~工具性支持~||~自我意向的支持~||~陪伴

4.根据所学知识，在学习分数后学习百分数，这种学习最宜用哪种模式进行教学

多选题

A. 上位学习~||~下位学习~||~并列学习~||~发现学习

5.学校心理健康教育工作模式适宜采用：

多选题

A. 疗模式~||~发展模式~||~教育模式~||~文化模式

6.奥苏贝尔认为的教学基本原则包括

多选题

A. 整体性原则~||~逐渐分化原则~||~发展性原则~||~整合协调原则~||~适应性原则

7.在学习过程中，认知策略起着控制执行的作用，控制自己的内部行为。

判断题

8.个性心理特征包括能力、气质和知觉。

判断题

9.同化性迁移指将原有认知经验应用于新情境中，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。（）

判断题

10.桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类的（）。

单选题

A. 信号学习~||~刺激一反应学习~||~连锁学习~||~概念学习

11.根据知识的不同表述形式，将知识划分为。

单选题

A. 感性知识和理性知识~||~陈述性知识和程序性知识~||~感性知识和陈述性知识~||~理性知识和程序性知识

12.正强化提高学生的正确反应，负强化降低学生的错误反应。（）

判断题

13.在皮亚杰看来，发展受哪些因素的影响（）

多选题

A. 成熟~||~自然经验~||~社会经验~||~平衡化

14.用观察法研究心理现象时，不必借用仪器。（）

判断题

15.人类的一切活动都与我们的心理有着密切的关系，了解心理现象有助于我们进一步认识自己、他人与整个世界。（）

判断题

16.将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素，指的是（）

单选题

A. 能力~||~努力~||~任务难度~||~运气

17.如果要帮助一个人需要花费很大的体力，男性较女性容易产生利他行为。

判断题

18.学生在记忆无意义音节时，前面的练习加快了对后面音节的记忆。这是（）的影响。

单选题

A. 学习任务的相似性~||~原有的认知结构~||~学习的心向与定势~||~学习的指导

19.斯金纳总结出的规律包括（）

多选题

A. 习得反应~||~条件强化~||~泛化作用~||~消退作用

20.下列属于维纳归因的三个维度的是（）

多选题

A. 内部的和外部归因~||~稳定的和不稳定的~||~能力高低~||~努力程度~||~运气好坏