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高等教育心理1018道题

1.计算机辅助教学的基本特点是人机互动与交流。

判断题

2.负迁移指两种学习之间的相互干扰、阻碍()

判断题

3..以下描述正确的是 。

多选题

A. 技能是先天素质的后天因素的融合体~||~技能是一种长期形成的习惯方式~||~技能是符合法则的活动方式~||~技能是知识转化为能力的中间环节

4.自我发展问题是典型的发展型咨询关注的问题。

判断题

5.在教学中,教师采用模型、图片、幻灯、电影及录像等进行教学,这种直观形式属于 。

单选题

A. 实物直观~||~模象直观~||~综合直观~||~分析直观

6.科学心理学诞生于()。

单选题

A. 公元前四世纪~||~十八世纪~||~十九世纪~||~二十世纪

7.福勒认为,当教师较多地关注"学生是否喜欢我","同事怎么看我","领导怎么评价我"时,他主要处在教师成长历程的()

单选题

A. 关注生存阶段~||~关注情景阶段~||~关注学生阶段~||~关注成就阶段

8.如果要想记忆效果好,过度学习的程度应保持在 。

单选题

A. 120%~||~130%~||~140%~||~150%

9.学生的品德主要是通过()教育来获得的。

单选题

A. 社会~||~家庭~||~学校~||~朋辈

10.调查法中只有保证总体中每一个人被抽到的机会相等,才能使样本情况代表总体情况。

判断题

11.心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定条件将被发现的可能性的陈述,属于()。

单选题

A. 描述~||~解释~||~预测~||~控制

12.教师如何使学生从“要我学”转化为“我要学”

填空题

13.如果要避免该生自杀,可以采取的方法是 。

多选题

A. 该生积极锻炼身体,提高身体素质~||~正确评价自我,接纳自我~||~得到集体的关照~||~提高自己抗挫折能力

14.奥苏泊尔认为有意义学习的类型包括了 。

多选题

A. 表征学习~||~概念学习~||~命题学习~||~接受学习

15.在人的心理结构系统中,性格归属于()

单选题

A. 心理过程~||~个性~||~个性倾向性~||~个性心理特征

16.托尔曼的理论可用公式表示为

单选题

A. R—S~||~S—R~||~S—O—R~||~R—O—S

17.大二男生王某,经常会想一些没有意义的问题,比如,一个定理为什么这样理解,而不那样理解,明明知道那样理解是与事实不符合,也知道书上说的是对的,但老是想…… 这种情况严重影响正常生活,为此他感到非常苦恼。 1. 该生出现的症状属于是 。

单选题

A. 强迫症~||~焦虑症~||~恐惧症~||~疑病症

18.社会化是一个双向的过程。

判断题

19.冲动型人格属人格障碍。()

判断题

20.品行不良问题主要出现在青年期。

判断题
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