1.1879年，在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，标志着心理学成为一门独立的学科的德国哲学家、心理学家是（）。

2.在没有任何证据的情况下确信自己有病，而处于对疾病或失调的持续的、强烈的恐惧之中，这种情况属神经症。（）

3.学生道德理想的发展经历三种水平,（）学生开始具备具体形象理想,（）学生开始进入综合形象理想阶段,（）学生的道德理想就进入概括性理想阶段。

4.足球比赛中表现出来的动作技能属于封闭性的动作技能。（）

5.拥有某一领域丰富的知识经验就能有效解决问题（）

6.强调学习是认知结构的变化的是哪位学者（）

7.借助结构化的学习材料，指导学生进行操作与思考而获得知识的学习方式是（）

8.现代认知心理学家主张心理应直接研究知觉、表象、思维、记忆和语言等内部（）。

9.（）是道德认识形成的必要前提。

10.负强化就是惩罚。

11.学校通过榜样影响学生，并发展成了学校的亚文化氛围，这种影响属于（）

12.把个体所有行为的产生看作是刺激与反应之间的联结关系的心理学观点是（）。

13.通过阅读有关英雄人物光辉事迹的作品而产生的情感体验是（）。

14.阈限越低表明感受性越差。

15.知识的主观表征是指知识在头脑中的组织结构，并具有多种表征类型，但不包括概念、命题、表象和图式。（）

16.同一心理机能在不同时期有不同的发展速率。

17.个性心理特征包括能力、气质和知觉。（）

18.自我效能感是指人对自己某种行为会导致某一结果的推测。（）

19.主要表现为过分的抱负,过节奏,高效率,好冲动,固执,个性急躁,匆匆忙忙,大声说话,富含敌意,竞争意识特强,善于进取,求成心切,好争辩,好争胜属于（）.

20.大学生的动机都是有意识的动机。（）