证券从业资格

1.个体想象中化人的目中自己的形象，他人对自己的评价，由此而产生的自我感，称为（）。

单选题

A. 投射自我~||~过去自我~||~理想自我~||~现实自我

2.心理学发展的历史分为（）

多选题

A. 孕育阶段~||~转折阶段~||~确立阶段~||~发展阶段

3.群体一般是由3人至50人组成（）。

判断题

4.个体对自己在各种我念关系中角色、地位、权力、人际距离等方面的意识属于。

单选题

A. 生理自我~||~社会自我（教材书稿有误，写的我念自我）~||~心理自我~||~理想自我

5.强调应该把人的心理当做一个整体来研究，并主张“整体大于部分之和”的流派是（）。

单选题

A. 行为主义心理学~||~认知心理学~||~人本主义心理学~||~格式塔心理学

6.教育与心理发展之间的中间环节是（）

单选题

A. 领会~||~实践~||~知识经验~||~技能

7.在教育中培养学生的内部学习动机具有头等重要的作用，可以不必考虑发展学生的外部学习动机。判断对错

填空题

8.利用生理学中的“同化”来理解心理学中的同学的学习，这类学习属于：（）

单选题

A. 上位学习~||~下位学习~||~并列学习~||~总括学习

9.程序教学能很好的适应学生的个体差异，并且具有灵活性。

判断题

10.简述社会对教师的角色期待。

填空题

11.班都拉(A. Bandura)把强化分为三种。即通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向（）

单选题

A. 直接强化~||~替代性强化~||~自我强化~||~间接强化

12.投射自我是指个体对自己的心理属性的意识。（）

判断题

13.如何科学地理解人的心理现象的实质？

填空题

14.为了打击社会不良现象，有时采用"杀一儆百"的方式来展开教育，其理论依据可能是（）

单选题

A. 人的悟性~||~替代强化~||~外部强化~||~条件反应

15.行为主义的信息加工的观点，研究人的高级心理过程，强调人已有的知识结构在其自身行为过程与认知过程中起决定作用。（）

判断题

16.动作技能的特点具有。

单选题

A. 观念性、内隐性、简缩性~||~物质性、内隐性、展开性~||~观念性、外显性、展开性~||~物质性、外显性、展开性

17.“有人说他小气、抠门，有人说他没有爱心” ，这属于自我意识中的。

单选题

A. 现实自我~||~理想自我~||~投射自我~||~心理自我

18.平常所说一门课程60份为及格，这种评价是一种常模参照评价（）。

判断题

19.有意义学习的实质与条件。

填空题

20.以各种认知活动的某一方面作为其对象或对其加以调节的知识或认知活动，称为（）。

单选题

A. 认知~||~元认知~||~意识~||~意志