证券从业资格

1.该阶段的学生心理特点为

多选题

A. 自我中心~||~敏感~||~嫉妒心理~||~思维具有独立性

2.数学学习中形成的认真审题的态度及其方法影响到物理、化学等学科中的审题活动，可称之为负迁移。（）

判断题

3.从生理机制上讲，定势是人们多次以某种方式解决问题所形成的动力定型的结果，它影响着解决后续问题的态势。（）

判断题

4.某大学生活泼好动，热情大方，善于交往，缺乏耐心和毅力，情感易发生变化。其气质类型属于（）。

单选题

A. 胆汁质~||~多血质~||~粘液质~||~抑郁质

5.华生认为学习是由强化练习引起的潜在反应能力的较为持久的改变。

判断题

6.在练习的中后期往往出现进程的暂时停顿现象，称为。

单选题

A. 平原现象~||~起伏现象~||~低谷现象~||~高原现象

7.道德行为是品德的标志和表现（）。

判断题

8.创造性思维就是发散性思维（）

判断题

9.以下几种现象能够典型表现“注意的集中性”的是（）

多选题

A. 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书~||~一目十行、过目不忘~||~学习英语要眼到、耳到、口到、手到~||~视而不见、听而不闻

10.当驾车技能还处于“完成一个动作往往比别人要慢，个体经常感到疲劳紧张”时，这个人动作技能属于（）阶段。

单选题

A. 操作定向~||~操作模仿~||~操作整合~||~操作熟练

11.表现在一个人对待现实的态度和行为方式上的比较稳定的心理特征是（）。

单选题

A. 气质~||~性格~||~能力~||~兴趣

12.大学生的道德认识经历了从道德评价到道德信念、道德概念再到道德观念的过程。判断对错

填空题

13.桑代克总结的主要学习规律是（）

多选题

A. 效果律~||~练习律~||~准备律~||~联结律

14.在下列教师采用的教育管理方式中哪种属于斯金纳所提出的负强化。（）

单选题

A. 忽视~||~惩罚~||~警告~||~表扬

15.有研究认为,90%以上的心理异常大学生的行为问题都直接或间接地与其所处的（）环境有关。

单选题

A. 社会~||~学校~||~同伴~||~家庭

16.维纳把归因分为三个纬度：内部归因与外部归因，稳定性与不稳定性归因、可控性与不可控性归因。（）

判断题

17.弗洛伊德认为，人格是由本我、自我、超我组成的结构，其中（）是最强大的。

单选题

A. 本我~||~自我~||~超我~||~三者一样强大

18.艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘的速度是不均衡的，是先快后慢的。（）

判断题

19.自然实验法的优点是（）

单选题

A. 减少人为性，提高真实性~||~减少人为性，降低真实性~||~提高人为性，增加真实性~||~提高人为性，降低真实性

20.先前学习对后继学习产生积极影响成为：（）

单选题

A. 顺向迁移~||~正迁移~||~水平迁移~||~垂直迁移