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高等教育心理1018道题

1.()在品德结构中具有支配地位和主导作用,()为整个品德心理结构奠定基础。

多选题

A. 道德认识~||~道德意志~||~道德情感~||~道德行为

2.顿悟一般发生在创造活动的()阶段。

单选题

A. 准备~||~孕育~||~明朗~||~证实

3.科学心理学的创始人是()

单选题

A. 亚里士多德~||~弗洛伊德~||~布伦塔诺~||~冯特

4.个体在没有外界控制的条件下,仿效并产生与他人相类似的一种行为是()。

单选题

A. 模仿~||~感染~||~认同~||~内化

5.心理治疗的对象可以是一般人,目的在于助人成长。

判断题

6.按照皮亚杰的观点,儿童的守恒、排序和分类等能力出现的阶段是()。

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

7.心向就是一种定势()。

判断题

8.亚里士多德的《灵魂论》,从某种意义上可能是最古老的一本心理学专著。

判断题

9.篮球比赛中表现的动作技能属于开放性的动作技能。()

判断题

10.试述大学生情感发展的特点,针对这些特点如何进行教育。

填空题

11.下列属于运动技能的是:()

单选题

A. 下棋~||~写作~||~打牌~||~书法

12.根据问题构成要素特点分类,“如何写论文”这类问题属于()

单选题

A. 模糊问题~||~精确问题~||~一般问题~||~结构良好问题

13.如何科学地理解人的心理现象的实质?

填空题

14.凡是教学效果好的老师,都会有意识或无意识的对学生的学习风格进行认真的学习和研究。

判断题

15.某大学生热衷于“演讲与口才”的学习,想以此来获得他人认可,这属于()

单选题

A. 认知内驱力~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力~||~交往内驱力

16.实验法是按研究的目的控制或创造条件,对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。()

判断题

17.问题解决的特征为 。

多选题

A. .认知性~||~操作性~||~目标指向性~||~问题空间性

18.教—学过程的三种过程是()

单选题

A. 学习过程、教学过程和评价/反思过程~||~学习过程、教学过程和互动过程~||~学习过程、教学过程和思考过程~||~学习过程、教学过程和管理过程

19.班都拉(A. Bandura)把强化分为三种。即学习者根据一定的主人标准进行自我评价和自我监督,来强化相应的学习行为,强化的作用在于激发和推持学生的学习行为。()

单选题

A. 直接强化~||~替代性强化~||~自我强化~||~间接强化

20.一个人处理日常生活及其在环境中求生存的能力称作()

单选题

A. 适应性能力~||~社会能力~||~人际能力~||~一般能力

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