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高等教育心理1018道题

1.生活管理问题对一些贫困学生是特别重要的自我管理问题。

判断题

2.遗忘的发生是由于()

多选题

A. 信息错误~||~记忆痕迹消退~||~信息的干扰~||~意识的抑制~||~信息不能再认

3.篮球比赛中表现的动作技能属于开放性的动作技能。()

判断题

4.影响自我效能感形成的最主要因素是()。

单选题

A. 强化~||~个体成败的亲身经验或直接经验~||~个体成败的替代性经验~||~个体的归因方式

5.眼睛的适宜刺激是光波。

判断题

6.按照巴甫洛夫的观点,神经过程具有强、不平衡特点的人,其气质类型是()。

单选题

A. 胆汁质~||~多血质~||~粘液质~||~抑郁质

7.罚与负强化是一回事。判断对错

填空题

8.有意义学习的实质与条件。

填空题

9.程序教学能很好的适应学生的个体差异,并且具有灵活性。

判断题

10.心理学的研究对象包括()。

多选题

A. 个体心理~||~个体心理与行为~||~意识与无意识~||~社会心理

11.弗洛伊德的早期理论包括()

多选题

A. 潜意识理论~||~梦的解释~||~泛性论~||~本能学说~||~人格理论

12.高校的师生交往缺失主要表现在哪些方面?

填空题

13.教育心理学作为一门分支学科诞生于 ()

单选题

A. 二次世界大战以后~||~20世纪50年代~||~20世纪60年代末~||~1903年

14.加德纳提出的智力理论是

单选题

A. 单因素论~||~多重智力论~||~三维结构理论~||~层次结构论

15.行为主义心理学的代表人物有()

多选题

A. 冯特~||~铁钦纳~||~斯金纳~||~华生

16.相同要素说的主要提出者是()。

单选题

A. 贾德~||~苛勒~||~奥兹伯尔~||~桑代克

17.神经症的青年患者发病年龄阶段为()。

单选题

A. 14-25岁~||~18-25岁~||~18-30岁~||~18-40岁

18.掌握了“义务即免费”的知识后,得出“义务教育即免费教育”,这种迁移是正迁移。()

判断题

19.心理健康的定义之一是:一种生活适应良好的状态。

判断题

20.根据认知心理学家奥苏伯尔对学习的分类,学生的学习主要属于___。

单选题

A. 接受学习~||~发现学习~||~意义学习~||~有意义的接受学习

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