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高等教育心理1018道题

1.布鲁纳强调学习()的重要性。()

单选题

A. 学科基本结构~||~行为习惯~||~榜样行为~||~动机

2.有意义学习的实质与条件。

填空题

3.苛勒认为,学习就是类目及其编码系统的形成。()

判断题

4.洛克的〈生理心理学原理〉一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。()

判断题

5.大众传媒有()

多选题

A. 报纸~||~电视~||~广播~||~互联网

6.心理学研究的最高目标是()。

单选题

A. 描述~||~解释~||~预测~||~控制

7.德国心理学家___在___年创立了第一个心理学实验室,才使心理学成为一门独立的科学

填空题

8.观察学习的代表人物是华生。

判断题

9.品德心理结构中最有动力色彩的成分是()

单选题

A. 道德认识~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为

10.为了形成更好的师生关系,教师应树立怎么样的学生观?

填空题

11.在问题解决中,发现具体的解决方法是在明朗期。

判断题

12.从被试的书信、日记、自传等资料中分析其心理特征的心理学研究方法是()。

单选题

A. 测验法~||~实验法~||~调查法~||~活动产品分析法

13.从上述叙述中可知()。

多选题

A. 动机是活动的动力~||~学习动机决定学习的方向~||~学习动机影响学习的效果~||~学习动机能增强学习的努力程度

14.人的气质从生理基础上看主要受制于()。

单选题

A. 激素分泌~||~血型~||~高级神经活动类型~||~体型

15.就被帮助者而言,老人和孩子比较容易得到他人帮助。

判断题

16.心理学之所以成为一门学科,能从哲学中脱离出来,得益于哲学本身的发展。

判断题

17.教师的教学可分为三种水平,即尝试式教学、因循式教学和()。

填空题

18.先行组织者包括说明性组织者、比较性组织者和解释性组织者。

判断题

19.大学生有了自我成长的理想后,就产生了围绕理想的目标而自我设计、自我完善的意向。()

判断题

20.冲动型人格属人格障碍。()

判断题
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