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高等教育心理1018道题

1.智力年龄的概念是比纳创造的。

判断题

2.下列属于理论心理学的是()

多选题

A. 普通心理学~||~社会心理学~||~教育心理学~||~生理心理学~||~实验心理学

3.以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生?()

单选题

A. 皮亚杰~||~奈塞尔~||~布鲁纳~||~奥苏泊尔

4.按照巴甫洛夫的观点,神经类型属于弱型的人,其气质类型是()。

单选题

A. 胆汁质~||~多血质~||~粘液质~||~抑郁质

5.奥苏贝尔认为的教学基本原则包括

多选题

A. 整体性原则~||~逐渐分化原则~||~发展性原则~||~整合协调原则~||~适应性原则

6.引起动机的外在条件是诱因,驱使有机体产生一定行为的外部因素称为诱因。()

判断题

7.心理学的研究方法主要包括()

多选题

A. 观察法~||~调查法~||~个案研究法~||~实验法

8.人们在能力、气质和性格等方面所表现出来的差异,心理学上统称为()。

单选题

A. 个性倾向性~||~个性心理特点~||~心理状态~||~心理过程

9.辨证唯物主义哲学为心理学提供了依据。

判断题

10.画人测验属于表达法的投射测验。

判断题

11.心理学将对自身认知活动有所意识的能力称为元认知。

判断题

12.定势对迁移既可以产生积极的影响,也可以产生消极的影响。()

判断题

13.在对大学生心理进行分析时,研究者总是会把自己的主观设想掺杂到研究分析之中,不可能做到完全的价值中立,因此客观性原则在实践中是不可取的。()

判断题

14.绝对阈限是衡量感受器灵敏性的唯一指标。

判断题

15.体现了纵向迁移的具体实例是()

单选题

A. 汉语拼音的学习影响英语字母的发音~||~“角”的概念掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习~||~“石”字的学习影响“磊”字的学习~||~在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现

16.将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素,指的是()

单选题

A. 能力~||~努力~||~任务难度~||~运气

17.对于有一次自杀经历的人,我们应该充分估计其再度自杀的可能性。

判断题

18.失望无助感是一种人际关系压力()。

判断题

19.金布尔关于学习的定义是()

多选题

A. 学习的结果是学习的主体要发生持久的变化~||~学习是发生外在行为和内在心理的变化~||~学习是一种活动过程~||~学习需要练习~||~学习要受到强化

20.大学生自我意识发展的“转折期”是 。

单选题

A. 大学一年级~||~大学二年级~||~大学三年级~||~大学四年级

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