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1.学生的学习以掌握直接经验为主。()
判断题2.()在深度上对心理学的基本理论问题进行细致研究
单选题A. 普通心理学~||~发展心理学~||~理论心理学~||~生理心理学
3.利他行为具有以下特征()
多选题A. 以利他为目的~||~自愿的~||~不期望回报~||~会有一定的付出或损失
4.在人的心理结构系统中,性格归属于()
单选题A. 心理过程~||~个性~||~个性倾向性~||~个性心理特征
5.知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。判断对错
填空题6.遗忘的发生是由于()
多选题A. 信息错误~||~记忆痕迹消退~||~信息的干扰~||~意识的抑制~||~信息不能再认
7.奥苏贝尔认为的教学基本原则包括
多选题A. 整体性原则~||~逐渐分化原则~||~发展性原则~||~整合协调原则~||~适应性原则
8.技能是知识转化为能力的中间环节。()
判断题9.根据迁移的性质不同,迁移可以分为 。
单选题A. 水平迁移和垂直迁移~||~顺向迁移和逆向迁移~||~正迁移和负迁移~||~一般迁移和具体迁移
10.大二男生王某,经常会想一些没有意义的问题,比如,一个定理为什么这样理解,而不那样理解,明明知道那样理解是与事实不符合,也知道书上说的是对的,但老是想…… 这种情况严重影响正常生活,为此他感到非常苦恼。 1. 该生出现的症状属于是 。
单选题A. 强迫症~||~焦虑症~||~恐惧症~||~疑病症
11.营造校园文化也是学校心理健康教育工作的一种重要方法。
判断题12.教师成长的基本途径是:()
单选题A. 理论学习~||~技能训练~||~教学反思~||~教学观摩
13.大学生有了自我成长的理想后,就产生了围绕理想的目标而自我设计、自我完善的意向。()
判断题14.简述发现法教学过程中教师的主要任务。
填空题15.表现在一个人对待现实的态度和行为方式上的比较稳定的心理特征是()。
单选题A. 气质~||~性格~||~能力~||~兴趣
16.学生道德理想的发展经历三种水平,()学生开始具备具体形象理想,()学生开始进入综合形象理想阶段,()学生的道德理想就进入概括性理想阶段。
多选题A. 小学~||~初中低年级或小学高年级~||~初中高年级和高中低年级~||~高中高年级
17.用一套预先经过标准化了的问题(量表)施测于某一个体或群体来收集研究资料的方法是()。
单选题A. 实验法~||~调查法~||~测验法~||~观察法
18.艾宾法斯遗忘曲线告诉我们:遗忘的进程是不均衡的,遗忘总是先慢后快。()
判断题19.当处于电击状态下的白鼠按开关时停止电击,白鼠按开关的频率会增加,这属于()
单选题A. 正强化~||~负强化~||~惩罚~||~消退
20.小学生的自觉纪律形成要经过依靠外部教育阶段、过渡阶段和()。
单选题A. 自觉行动阶段~||~自我约束阶段~||~自我规范阶段~||~将纪律原则变成自觉行动阶段
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