证券从业资格

1.阈限越低表明感受性越差。

判断题

2.联结论的主要特征是（）

多选题

A. 学习的实质在于形成刺激与反应之间的联结~||~联结是直接的、无中介的，是靠尝试错误而建立的~||~强调对学习过程的客观研究~||~学习主要在于主动形成认知结构

3.加涅的的结果分类理论认为，学校中最基本、最普遍的教育内容是（）

单选题

A. 言语信息~||~智慧技能~||~认知策略~||~态度

4.一个测验的可靠性程度称为（）。

单选题

A. 效度~||~信度~||~常模~||~标准化

5.根据我国传统教育心理学观点，知识学习的心理过程不包括【】

单选题

A. 知识的巩固~||~知识的理解~||~知识的运用~||~知识的识记

6.失望无助感是一种人际关系压力（）。

判断题

7.朋辈咨询适合大学生或初高中混合的中学。

判断题

8.教师在课堂中运用图表进行教学，主要是采用的（）直观形式。

单选题

A. 实物~||~言语~||~模象~||~感性

9.在问题解决中，发现具体的解决方法是在明朗期。

判断题

10.当年华生为研究儿童恐惧心理，在儿童抚摸白兔时大声敲锣，结果儿童不但对白兔、甚至对其他白色的物体都产生恐惧，该实验违反的研究原则是：（）

单选题

A. 理论联系实际~||~发展性原则~||~系统性原则~||~教育性原则

11.以下属于从外在观点对动机下定义的是（）

单选题

A. 动机是推动人们行为的内在力量~||~动机是个体的内部过程~||~为实现一个特定的目的而行动的原因~||~动机是一种需要所推动，达到一定目标的行为动力，它起激起、调节、维持和停止行动的作用

12.在人的心理系统中，能力属于（）

单选题

A. 心理过程~||~心理状态~||~心理动力~||~心理特征

13.精神分析学派主张心理学的研究对象是意识，并特别强调意识在人整个精神活动中的重要作用。（）

判断题

14.知识的巩固主要是通过直观和识记这两个环节来实现的。()

判断题

15.需要层次理论的最低层次是安全需要（）。

判断题

16.平常所说一门课程60份为及格，这种评价是一种常模参照评价（）。

判断题

17.耶克斯和多德森定律告诉我们，学习动机水平并非越高越好，也并非越低越好。（）

判断题

18.教师在课堂教学结束后对教学活动进行反思，以获取对后续教学的指导，这种反思称之为：（）

单选题

A. 教学监督~||~为行为反思~||~对行动的反思~||~行动中的反思

19.青少年从朋友处获得大量的信息、资源和援助。这体现了友谊的哪一种功能？（）

单选题

A. 放松~||~工具性支持~||~自我意向的支持~||~亲密

20.皮亚杰认为认知本质上是一种建构过程，认知依赖于个体已有的知识和自我的组织。

判断题