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高等教育心理1018道题

1.行为主义观点的代表人物是()。

单选题

A. 冯特~||~弗洛伊德~||~华生~||~马斯洛

2.“知之深,爱之切”说明了()。

单选题

A. 认知过程对情感过程的依赖~||~情感过程对认知过程的依赖~||~意志过程对情感过程的依赖~||~情感过程对意志过程的依赖

3.在学生道德认识的形成中起关键作用的是()

单选题

A. 道德知识~||~道德判断力~||~道德信念~||~道德意志

4.高智商不一定有高创造性。但高创造性必须要有高于一般水平的智商。()

判断题

5.控制加工是()

多选题

A. 受资源量限制~||~是一种程式化的程序~||~不能同时进行多项作业~||~应用灵活的加工方式~||~需要集中注意完成

6.下列对前运算阶段儿童思维描述不正确的是 ()

单选题

A. 单维思维~||~思维的不可逆性~||~思维的可逆性~||~自我中心

7.在学校,体现国家意志的课程是()

单选题

A. 国家课程~||~地方课程~||~校本课程~||~综合课程

8.先行组织者根据其作用可分为陈述性组织者和()两类。

填空题

9.技能是能力的一种形式。()

判断题

10..以下描述正确的是 。

多选题

A. 技能是先天素质的后天因素的融合体~||~技能是一种长期形成的习惯方式~||~技能是符合法则的活动方式~||~技能是知识转化为能力的中间环节

11.在已经形成的某些观念的基础上,学习一个概括和包程度更高的概念或命题,这种学习属于 。

单选题

A. 上位学习~||~中位学习~||~下位学习~||~并列结合学习

12.心理咨询必须遵守一定的时间限制,面对面的心理咨询的时间一般规定为()分钟左右,电话咨询原则上限定为()分钟。

多选题

A. 30~||~40~||~50~||~40

13.高等教育心理学是研究高等学校教育情境中学生的学与教师的教的基本规律的科学()

判断题

14.当年华生为研究儿童恐惧心理,在儿童抚摸白兔时大声敲锣,结果儿童不但对白兔、甚至对其他白色的物体都产生恐惧,该实验违反的研究原则是:()

单选题

A. 理论联系实际~||~发展性原则~||~系统性原则~||~教育性原则

15.如果要避免该生自杀,可以采取的方法是 。

多选题

A. 该生积极锻炼身体,提高身体素质~||~正确评价自我,接纳自我~||~得到集体的关照~||~提高自己抗挫折能力

16.通常将产生出具有独特、新颖性特点及个人意义产品的创造活动称之为()

单选题

A. 前创造~||~潜创造~||~真创造~||~一般创造

17.学生在记忆无意义音节时,前面的练习加快了对后面音节的记忆。这是()的影响。

单选题

A. 学习任务的相似性~||~原有的认知结构~||~学习的心向与定势~||~学习的指导

18.有研究认为,90%以上的心理异常大学生的行为问题都直接或间接地与其所处的()环境有关。

单选题

A. 社会~||~学校~||~同伴~||~家庭

19.调查法中只有保证总体中每一个人被抽到的机会相等,才能使样本情况代表总体情况。()

判断题

20.增强学生学习的内部动机的方法有 。

多选题

A. 正确运用奖励与惩罚~||~运用各种方法唤醒学生的求知欲~||~满足学生的缺乏需要~||~采取有趣的教学方式呈现知识

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