证券从业资格

1.认知教学观向行为主义教学观的过度是学习与教学心理学的一次革命。

判断题

2.简述社会对教师的角色期待。

填空题

3.专家型教师的教学专长有哪些类型？

填空题

4.从教学过程的本质看，教学过程是（）

多选题

A. 一种特殊的认识过程~||~向学生传输知识的过程~||~促进学生身心发展的过程~||~一种成人经验的习得过程

5.桑代克总结的主要学习规律是（）

多选题

A. 效果律~||~练习律~||~准备律~||~联结律

6.控制加工是（）

多选题

A. 受资源量限制~||~是一种程式化的程序~||~不能同时进行多项作业~||~应用灵活的加工方式~||~需要集中注意完成

7.大学生应学会调节自己的行为活动，实现现实自我与理想自我的积极统一。这是自我教育的主要内容，也是自我完善的过程。（）

判断题

8.杜威的问题解决模型和顿悟有关。（）

判断题

9.后来学习对先前学习的影响叫（）

单选题

A. 顺向迁移~||~逆向迁移~||~特殊迁移~||~非特殊迁移

10.如果某位教师经常出现“学生怎样评价我呢”、“学生会喜欢我吗”等担心的问题，说明该教师的成长是在（）。

单选题

A. 关注情境阶段~||~关注学生阶段~||~关注自我阶段~||~关注生存阶段

11.冯特对心理学的历史功绩主要有（）

多选题

A. 心理学的确立~||~实验心理学的创立~||~出版《生理心理学原理》~||~建立心理学专业队伍

12.能发动个体从事与实现目标有关的行为，也能抑制与预定目标不符合的行为，该心理过程是（）

单选题

A. 认知过程~||~情绪过程~||~意志过程~||~情感过程

13.在个体心理发展的过程中后天环境起决定作用。

判断题

14.数学家哥德巴赫提出的猜想是属于（）

单选题

A. 创造型问题~||~发现型问题~||~呈现型问题~||~虚假型问题

15.形成道德品质的关键在于培养（）

单选题

A. 道德认知~||~道德信念~||~道德情感~||~道德意志

16.影响迁移的因素有。

多选题

A. 学习对象的相似性~||~原有认知结构~||~学习的心向与定势~||~学习者的智力水平

17.学习动机越强学习效果越好。

判断题

18.按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为普通迁移与特殊迁移（）

判断题

19.构成学习动机的主要成分是。

多选题

A. 学习归因~||~学习兴趣~||~学习期待~||~学习需要

20.用观察法进行心理学研究时，一旦有观察机会，观察时间应尽可能长。（）

判断题