证券从业资格

1.个体具有社会化的可能性主要是因为（）

多选题

A. 有生物遗传素质的基础~||~有超越本能的学习能力~||~有较长的依赖生活期~||~有掌握语言的潜在能力

2.张老师每次和别人说起自己的职业，都会充满自豪感。这说明张老师处于（）。

单选题

A. 教师职业角色认知阶段~||~教师职业角色认同阶段~||~教师职业角色信念阶段~||~教师职业角色内化阶段

3.人本主义的兴起被称为第二次革命。

判断题

4.教师职业角色形成的最后阶段是【】

单选题

A. 角色信念形成~||~角色认知~||~角色认同~||~角色内化

5.当一个人熟悉了一种物体的某种用途时，就很难看出该物体的其它用途。最初看到的用途越重要，就越难看出该物体的其它新用途。这在心理学中称为。

单选题

A. 功能盲区~||~功能固着~||~思维窄化~||~思维僵化

6.实验法就是要在保持其他因素恒定的前提下研究（）的关系和变化的规律

多选题

A. 自变量~||~因变量~||~人脑~||~客观世界

7.通过课外活动满足学生的各种爱好和需求，这是从间接途径来培养学生的动机（）。

判断题

8.是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为,决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。（）

单选题

A. 教学反思~||~教学监控~||~教学计划~||~教学设计

9.按照皮亚杰的观点，儿童的守恒、排序和分类等能力出现的阶段是（）。

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

10.观察是教育教学研究中最基本、最常用的一种研究方法。()

判断题

11.学校心理健康教育工作模式适宜采用：

多选题

A. 疗模式~||~发展模式~||~教育模式~||~文化模式

12.个体认知发展的生物学前提是（）。

填空题

13.在练习的中后期往往出现进程的暂时停顿观象，称为。

单选题

A. 平原观象~||~起伏观象~||~低谷观象~||~高原观象

14.根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）

单选题

A. 能力~||~努力(不稳定的，内在原因)~||~任务(稳定的，外在原因)~||~运气(不稳定的，外在原因)

15.为成绩排名所驱动的学习动机，主要是（）

单选题

A. 认知内驱力~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力~||~交往内驱力

16.正常人膝部被击时，就会产生踢腿动作，这是动作技能中最基本的一种。（）

判断题

17.采用三个水平六个阶段理论的心理学家是（）

单选题

A. 皮亚杰~||~斯陶布~||~章志光~||~柯尔伯格

18.从内容上看,自我意识可以分为生理自我. 心理自我和（）

单选题

A. 社会自我~||~现实自我~||~投射自我~||~理想自我

19.心理学研究的任务包括（）。

多选题

A. 描述~||~解释~||~预测~||~控制

20.对大多数学习而言，集中学习的效果好于分散学习（）

判断题