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1.做笔记是阅读和听讲时常用的二种精细加工策略,教师应注意讲慢一点、重复复杂主题材料、在黑板上写出重要信息等。()
判断题2.心理学可分为()
多选题A. 理论心理学~||~发展心理学~||~普通心理学~||~应用心理学~||~社会心理学
3.发展的顺序是不可逆的,也不能超越。()
判断题4.个案研究法把个案作为一个研究单位进行的研究,不可以以群体为单位。()
判断题5.“杀鸡警猴”最适宜用()理论来解释。
单选题A. 强化原理~||~从众说~||~认知失调说~||~观察学习说
6.桑代克是教育心理学体系和联结主义学习心理学的创始人。
判断题7.学生考试作弊表明其品德存在问题。判断对错
填空题8.在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用。
判断题9.如何理解“心理学有一个长期的过去,但仅有一个短期的历史”?
填空题10.最能解释考试时出现的暂时遗忘现象的理论是记忆的痕迹“衰退说”。()
判断题11.个体逐渐掌握社会规则、适应社会角色要求并做出恰当的社会行为的过程属于()。
单选题A. 认知发展~||~社会性发展~||~自我意识的发~||~个性发展
12.皮亚杰认为儿童在学龄前是不能真正掌握数的概念的。
判断题13.是理论的心理学基础,主要研究心理学的基本原理与心理现象一般规律 (E)是研究个体心理发生、发展规律的科学 (D)是在实验室控制条件下进行研究工作的心理学 (C)是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支 (B)是研究心理现象和行为产生的以脑内的生理事件、生理基础的心理学分支,试图通过大脑为中枢神经系统的活动来解释心理现象、 (A)是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物约各种行为特点的心理学分支
单选题A. 比较心理学~||~理论心理学~||~社会心理学~||~实验心理学~||~发展心理学~||~普通心理学
14.对于复杂问题,中等偏低的兴奋水平比较有利。
判断题15.中学生道德信念与道德理想的水平随着年纪增高而提高,在一般情况下,到()下半学期趋于相对稳定。
单选题A. 初二~||~初三~||~高一~||~高二
16.以下以表象的方式编码的是()
多选题A. 形象记忆~||~情绪记忆~||~运动记忆~||~语词逻辑记忆
17.根据皮亚杰的思维发展阶段论,小学生处于思维发展的哪个阶段()
单选题A. 感知-动作阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段
18.从上述叙述中可知()。
多选题A. 动机是活动的动力~||~学习动机决定学习的方向~||~学习动机影响学习的效果~||~学习动机能增强学习的努力程度
19.小丁将自己恋爱失败归因于 。
多选题A. 稳定因素~||~不稳定因素~||~可控制因素~||~不可控制因素
20.该生出现的症状隶属的范畴是 。
单选题A. 人格障碍~||~神经症~||~性变态~||~精神病
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