1.高校的师生交往缺失主要表现在哪些方面？

2.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）

3.心理学家用直接测量的方式来研究内隐记忆。

4.小红是个初二女生，自上学时起，她学习努力，成绩一直很好，爸爸妈妈很为自己的女儿感到自豪，常夸她学习努力认真，并希望她长大以后能够出国留学。小红在父母的严格要求和期望下，成绩在班级里一直名列前茅。但上学期的期末考试题目小红感觉不适应，结果成绩不太理想，晓芸很难过，爸爸妈妈的心里更不好过，他们忽然觉得自己以前对女儿的前景判断过于乐观。特别是这学期开学后，小红的月考成绩又有下降，爸爸妈妈的心里开始笼罩上一层阴影。为了不给孩子增加心理压力，他们再也不提晓芸将来的打算，但奇怪的是，小红非但不“领情”，相反倒常坐在桌边发呆，暗地里哭泣，认为辜负了父母的期望，自己的能力水平有限已经无法向前发展，没有努力学习是导致学习成绩下降的主要原因。 小红将学习成绩下降归结为自己的不努力的结果这是把学习成败归结于（）。

5.大学生认识到事物的复杂性和多样性，能够接受对同一事物的不同解释，但仍受权威思想的束缚。按照佩里的思维发展阶段论，其思维发展处于（）。

6.学习动机与学习效果的关系是：（）

7.教育机智有哪些表现方式？

8.调查法中只有保证总体中每一个人被抽到的机会相等，才能使样本情况代表总体情况。（）

9.如果教师喜欢某些学生,对他们抱有较高期望,经过一段时间,学生感受到教师的关怀,爱护和信任,会更加自尊,自信,自爱,自强,诱发出一种积极向上的激情,从而,这些学生就易取得如老师期望的效果.这种效应被称为（）

10.在人的心理结构系统中，性格归属于（）

11.根据问题构成要素特点分类，“如何写论文”这类问题属于（）

12.平时人们常说“一心不能二用”。从注意的品质来看，“一心二用”是（）

13.高等教育心理学是研究高等学校教育情境中 的基本规律的科学。

14.在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。

15.大学生择业心理障碍的调适，主要应做到 。

16.对于有一次自杀经历的人，我们应该充分估计其再度自杀的可能性。

17.高等教育心理学研究的一般原则是（）。

18.营造校园文化也是学校心理健康教育工作的一种重要方法。（）

19.心理学是属于自然科学性质的学科。

20.世间存在的一切现象都有它的道理(规律)。由此可知,成功必有规律,失败必有原因。（）