1.亲子关系、同伴关系、亲社会行为等内容都属于（）。

2.（一）小张与小刘是某艺术院校大三的学生，同在一个宿舍生活。入学不久，两个人成了形影不离的好朋友。小张活泼开朗，小刘性格内项，沉默寡言，小刘逐渐觉得自己象一只丑小鸭，而小张却象一位美丽的公主，心理很不是滋味，她认为小张处处都比自己强，把风头占尽，时常以冷眼对小张。大学三年级，小张参加了学院组织的服装设计大赛，并得了一等奖，小刘得知这一消息先是痛不欲生，而后妒火中烧，趁小张不在宿舍之机将她的参赛作品撕成碎片，扔在小张的床上。小张发现后，不知道怎样对待小刘，更想不通为什么她要遭受这样的对待？ 以上案例中，可以把小刘的情况诊断为（）心理问题

3.按照巴甫洛夫的观点，神经过程具有强、平衡、不灵活等特点的人，其气质类型是（）。

4.过度学习的程度越高，记忆效果越好。（）

5.唱国歌、升国旗是爱国的表现，现在学习“节约资源”也属于爱国的表现。这种学习属于（）

6.科学心理学的创始人是（）

7.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。

8.桑代克总结的主要学习规律是（）

9.投射自我是指个体对自己的心理属性的意识。（）

10.下列现象中不属于迁移的是：（）

11.个体逐渐掌握社会规则、适应社会角色要求并做出恰当的社会行为的过程属于（）。

12.皮亚杰理论的唯一缺憾是太过思辩，缺少量化的实验证据。

13.学习动机越强学习效果越好。

14.能增加反应概率的刺激或事件称为（）

15.良好的记忆力是天才的特征之一。

16.用观察法研究心理现象时，不必借用仪器。（）

17.教师教学效能感的增强是教师职业发展的主要内容。判断对错

18.认知教学观向行为主义教学观的过度是学习与教学心理学的一次革命。

19.（）是道德认识形成的必要前提。

20.学生的品德主要是通过（）教育来获得的。