1.知识应用的一般过程包括 。

2.从事例中可以看出他们这个时候的道德发展水平是处于（）。

3.在各种心理治疗的方法中,（）认为心理治疗就是使来访者在无拘无束的会谈中领悟到心理异常的症结所在,并逐渐改变其行为模式,从而达到治疗目的的。（）是通过学习训练矫正行为障碍的一种治疗方法。（）是通过认知和行为技术改变来访者的不良认知的一类心理疗法的总称。（）认为心理治疗的关键是要创设一种同感、真诚、尊重的人际氛围,充分相信来访者。

4.在已经形成的某些观念的基础上，学习一个概括和包程度更高的概念或命题，这种学习属于 。

5.定势是由先前活动所形成的并影响后继活动的一种心理准备状态，它对问题解决或新知识的学习产生消极作用。（）

6.在知识学习中，概念、规则的掌握水平对问题解决能力的影响是：（）

7.已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为 。

8.人本主义心理学主张以任何人为研究对象，强调人的价值、本性和尊严。（）

9.（）在品德结构中具有支配地位和主导作用,（）为整个品德心理结构奠定基础。

10.生理上的成熟是依恋必不可少的条件。

11.精神分析学派的兴起被称为第一次革命。（）

12.当一个人做事失败了，通常他会把原因归结于（）

13.根据学习动机的成因可分为外部动机与内部动机。（）

14.注意是一个独立的心理过程。

15.压力感受具有主观性。

16.当处于电击状态下的白鼠按开关时停止电击，白鼠按开关的频率会增加，这属于（）

17.（二）英语四级考试成绩出来了，李明看到自己的成绩很不高兴，没有通过，接连几天都闷闷不乐，心理想：“如果靠前半个月没有去玩电脑游戏就好了，肯定不会考得这么差。下次报考四级一定要努力复习才行”。 李明把这次考试成绩差归因为（）

18.根据创造的产品是否人类首创，创造可以分为真正的创造和类似的创造。大学生的创造一般属于真正的创造。（）

19.高等教育心理学是研究高等学校教育情境中学生的学与教师的教的基本规律的科学（）

20.在教学中，教师采用模型、图片、幻灯、电影及录像等进行教学，这种直观形式属于 。