1.大学生的动机都是有意识的动机。（）

2.调查法中只有保证总体中每一个人被抽到的机会相等，才能使样本情况代表总体情况。（）

3.以下以表象的方式编码的是（）

4.学生在课堂上是通过学习书本知识来认识客观世界的，这说明学校教育具有（）的特点。

5.在教学中，教师采用模型、图片、幻灯、电影及录像等进行教学，这种直观形式属于 。

6.严重的精神障碍必须交精神科医生处理。（）

7.某大学生行动迅速，言语动作强而有力，情绪易爆发、不能控制。其气质类型为（）。

8.“学习对某一信号做出反应”这种学习类型，指的是（）。

9.心理学之所以成为一门学科，能从哲学中脱离出来，得益于哲学本身的发展。

10.杜威的问题解决模型和顿悟有关。（）

11.有一半的自杀者有精神疾病。

12.教师成长的基本途径是：（）

13.调查法的研究对象可来源于志愿者。

14.根据皮亚杰的思维发展阶段论，小学生处于思维发展的哪个阶段（）

15.在动作技能的形成过程中，高原期现象最容易出现在练习的晚期。()

16.道德情感从表现形式上可以分为（）。

17.在教育中培养学生的内部学习动机具有头等重要的作用，可以不必考虑发展学生的外部学习动机。判断对错

18.学习动机与学习效果的关系是：（）

19.个体能够摆脱感知和形象的支持，通过逻辑的、假设的和系统的推理来寻求问题的解决，按照皮亚杰的理论，这处于的认知发展阶段是（）。

20.（）是心理障碍中最严重的一类。