1.学习行为以学习动机为中介，对学习效果产生影响。

2.心理治疗原则上不主张多用药。

3.简述教师角色培育的途径。

4.就被帮助者而言，老人和孩子比较容易得到他人帮助。

5.在人的心理结构系统中，性格归属于（）

6.教师在对学生实施奖励时，应该依据分数的高低进行（）

7.迁移不仅存在于某种经验内部，而且也存在于不同的经验之间。（）

8.通过参照测量法最后可以发现群体中处于中心位置的权威人物。

9.过度学习的程度越高，记忆效果越好。（）

10.模仿说明模仿者对被模仿者的肯定。

11.对大多数学习而言，集中学习的效果好于分散学习（）

12.学校通过榜样影响学生，并发展成了学校的亚文化氛围，这种影响属于（）

13.（）被誉为心理学之父或心理学第一人

14.程序教学的理论是在桑代克的尝试错误说的基础上提出的（）。

15.以下哪一个不属于个体心理过程（）。

16.心理学是属于自然科学性质的学科。

17.概念和分类是构建人类思维和行为的基石。

18.下列不属于迁移的是：（）

19.如果教师喜欢某些学生,对他们抱有较高期望,经过一段时间,学生感受到教师的关怀,爱护和信任,会更加自尊,自信,自爱,自强,诱发出一种积极向上的激情,从而,这些学生就易取得如老师期望的效果.这种效应被称为（）

20.给儿童三种肉、三种蔬菜、三种主食，他能够配出27种食谱，这反映了该儿童的认知发展水平处于（）。