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1.如果某位教师经常出现“学生怎样评价我呢”、“学生会喜欢我吗”等担心的问题,说明该教师的成长是在()。
单选题A. 关注情境阶段~||~关注学生阶段~||~关注自我阶段~||~关注生存阶段
2.程序教学的理论是在桑代克的尝试错误说的基础上提出的()。
判断题3.观察学习的代表人物是华生。
判断题4.营造校园文化也是学校心理健康教育工作的一种重要方法。
判断题5.根据问题构成要素特点分类,“如何写论文”这类问题属于()
单选题A. 模糊问题~||~精确问题~||~一般问题~||~结构良好问题
6.根据学习策略的分类“列提纲”属于什么策略?()
单选题A. 复述策略~||~精加工策略~||~组织策略~||~资源管理策略
7.认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是()。
单选题A. 行为的观点~||~生物学的观点~||~现象学的观点~||~精神分析的观点
8.进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是()
单选题A. 社会心理学~||~理论心理学~||~应用心理学~||~普通心理学
9.人本主义的兴起被称为第二次革命。
判断题10.维纳把归因分为三个纬度:内部归因与外部归因,稳定性与不稳定性归因、可控性与不可控性归因。()
判断题11.心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的,反过来又影响着个性心理特征的进行与发展。
判断题12.大学生认识到事物的复杂性和多样性,能够接受对同一事物的不同解释,但仍受权威思想的束缚。按照佩里的思维发展阶段论,其思维发展处于()。
单选题A. 二元论阶段~||~相对性阶段~||~约定性阶段~||~建构性阶段
13.试述大学生情感发展的特点,针对这些特点如何进行教育。
填空题14.动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于()。
单选题A. 心理动力~||~心理过程~||~心理状态~||~心理特征
15.下列不属于迁移的是:()
单选题A. 闻一知十~||~功能固着~||~温故知新~||~约定俗成
16.迁移不仅存在于某种经验内部,而且也存在于不同的经验之间。()
判断题17.自我意识就是指个体对自己的外貌、体形、性格特点的认识。判断对错
填空题18.动作技能的特点具有 。
单选题A. 观念性、内隐性、简缩性~||~物质性、内隐性、展开性~||~观念性、外显性、展开性~||~物质性、外显性、展开性
19.语言是社会交往的重要工具。
判断题20.学习活动中良好的性格特征表现为()
多选题A. 努力奋斗~||~实事求是~||~独立意识~||~创新精神
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