证券从业资格

1.使知识不断分化与精确化的学习形式是：（）

单选题

A. 上位学习~||~并列结合学习~||~下位学习~||~总括学习

2.根据学习动机的成因可分为外部动机与内部动机。（）

判断题

3.某人能了解现实，正视现实，有责任心，爱岗敬业，遵纪守法…这说明该人。

单选题

A. 人格统一完整~||~自我意识正确~||~人际关系和谐~||~行为反应适度

4.小刘的心理问题主要是由（）因素引起。

单选题

A. 本体~||~家庭~||~学校~||~社会

5.在学习的信息加工系统中，存在着一个对信息流动的执行控制过程，这种执行控制功能的基础是元认知。（）

判断题

6.大学生人际交际中的心理问题主要表现在。

多选题

A. 认知障碍~||~情绪障碍~||~人格障碍~||~学习障碍

7.奥苏伯尔认为学校情境中学生取得学业成就动机主要有。

多选题

A. 认知内驱力~||~自我提高内驱力~||~强化~||~附属内驱力

8.班都拉(A. Bandura)把强化分为三种。即通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向（）

单选题

A. 直接强化~||~替代性强化~||~自我强化~||~间接强化

9.（）年,冯特在德国的莱比锡大学建立第一个心理学实验室被界定为心理学的诞生

单选题

A. 1789~||~1879~||~1798~||~1897

10.简述教学过程中如何培养学生解决问题的能力。

填空题

11.个体调整已有的认知图式以适应新信息，这个过程称为（）。

单选题

A. 同化~||~顺应~||~平衡~||~守恒

12.英语学习中，当学完单词ball（球）后，再学习football（足球），即可以产生一般迁移（）

判断题

13.“娇”黛玉、“莽”李逵、“灵”燕青、“稳”林冲，这描述的是哪方面的心理差异？（）

单选题

A. 能力~||~性格~||~气质~||~自我调控系统

14.“快速阅读”训练主要属于学习：（）

单选题

A. 陈述性知识~||~智慧技能~||~认知策略~||~语义性知识

15.人类动机对活动具有引发,指引和激励的功能.需要是由动机转化来的。

判断题

16.学校情境中的问题解决不是通过迁移实现的，定势是影响学习迁移的一个重要因素。（）

判断题

17.观察法可以分为（）

多选题

A. 参与观察法与非参与观察法~||~现场观察与情景观察~||~长期观察与短期观察~||~情景观察与控制观察~||~全面观察与重点观察

18.人的心理过程总是体现在人的各自不同的生活实践中，受差异规律的制约，表现出个体心理的不同倾向和特点。（）

判断题

19.下列对前运算阶段儿童思维描述不正确的是（）

单选题

A. 单维思维~||~思维的不可逆性~||~思维的可逆性~||~自我中心

20.简述耶尔克斯-道德森定律的主要内容。

填空题