证券从业资格

1.教师在对学生实施奖励时，应该。

多选题

A. 依据分数的高低进行奖励~||~注意创造一种相互竞争的学习氛围~||~对学生的努力和进步进行奖励~||~帮助学生作努力定向的归因

2.行为主义的信息加工的观点，研究人的高级心理过程，强调人已有的知识结构在其自身行为过程与认知过程中起决定作用。（）

判断题

3.霍华德·加德纳是世界著名教育心理学家，《纽约时报》称他为美国当今最有影响力的发展心理学家和教育学家。他所提出的智力理论属于（）

单选题

A. 智力二因素论~||~智力结构论~||~智力多元论~||~智力三元论

4.三个和尚没水吃的现象是（）

单选题

A. 社会促进~||~社会抑制~||~社会进步~||~社会退步

5.在某个发展阶段，儿童的心理从见不到物体就认为其不存在发展到物体从眼前消失了认然认为它可能存在，该阶段为（）

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

6.简述教师角色培育的途径。

填空题

7.在几种重要的学习理论中，认知一结构论是提出的。（）

单选题

A. 布鲁纳~||~苛勒~||~桑代克~||~奥苏伯尔

8.人的心理活动不仅依附于人脑这一物质器官，而且也取决于人的社会生活环境，但并不依存于作为主体的个人主观状况。（）

判断题

9.认知教学的本质是以学生认知发展为中心。

判断题

10.语言是社会交往的重要工具。

判断题

11.在高等教育心理学的学习中，理解各心理健康标准的意义，这属于学习：（）

单选题

A. 陈述性知识~||~智慧技能~||~策略性知识~||~程序性知识

12.教师职业角色形成的最后阶段是【】

单选题

A. 角色信念形成~||~角色认知~||~角色认同~||~角色内化

13.道德认知的教育干预方法包括【】

多选题

A. 短期训练法~||~课堂讨论法~||~人格发展法~||~学业课程法~||~价值观辨析法

14.大学生正确认识自我的主要方法有。

多选题

A. 比较法~||~投射法~||~反省法~||~访谈法

15.人本主义心理学主张以任何人为研究对象，强调人的价值、本性和尊严。（）

判断题

16.模仿说明模仿者对被模仿者的肯定。

判断题

17.一个班的班集体是（）。

单选题

A. 非正式群体~||~正式群体~||~小团体~||~同辈群体

18.在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。

判断题

19.埃里克森认为，青少年期的主要发展课题是（）。

单选题

A. 建立自我同一性~||~形成信任感~||~建立完满感~||~变得勤奋

20.根据认知心理学家奥苏伯尔对学习的分类，学生的学习主要属于___。

单选题

A. 接受学习~||~发现学习~||~意义学习~||~有意义的接受学习