证券从业资格

1.在学校，体现国家意志的课程是（）

单选题

A. 国家课程~||~地方课程~||~校本课程~||~综合课程

2.维果斯基的理论不同于皮亚杰认知发展理论之处在于，他特别强调以下哪一种因素在发展中的作用（）。

单选题

A. 遗传~||~环境~||~社会文化~||~自我

3.高等教育心理学的内容体系主要包括。

多选题

A. 大学生学习心理研究~||~高校教学心理、教学设计和教学评估研究~||~高校德育心理研究~||~高校教师心理研究

4.科学心理学的创始人是（）

单选题

A. 亚里士多德~||~弗洛伊德~||~布伦塔诺~||~冯特

5.大学生的情绪一旦被激发，往往会在较长时间内影响个体的心理与行为，这说明大学生的情绪情感发展具有。

单选题

A. 丰富性~||~心境化~||~波动性~||~复杂性

6.被称为心理学之父的心理学家是（）。

单选题

A. 弗洛伊德~||~詹姆士~||~冯特~||~马斯洛

7.下列属于应用心理学的是（）

多选题

A. 社会心理学~||~教育心理学~||~咨询心理学~||~管理心理学~||~消费心理学

8.学生道德理想的发展经历三种水平,（）学生开始具备具体形象理想,（）学生开始进入综合形象理想阶段,（）学生的道德理想就进入概括性理想阶段。

多选题

A. 小学~||~初中低年级或小学高年级~||~初中高年级和高中低年级~||~高中高年级

9.自我效能感是指人对自己某种行为会导致某一结果的推测。（）

判断题

10.“警示”教育所产生的强化作用是（）

单选题

A. 正强化~||~替代强化~||~自我强化~||~外部强化

11.人本主义心理学主张以任何人为研究对象，强调人的价值、本性和尊严。（）

判断题

12.桑代克总结的主要学习规律是（）

多选题

A. 效果律~||~练习律~||~准备律~||~联结律

13.实验法是在消除其他因素的前提下研究因变量和自变量关系和变化规律的。

判断题

14.我国较早通过科学观察和实践确立了“脑是心理的器官”的认识的人是（）。

单选题

A. 李时珍~||~王清任~||~张载~||~戴震

15.人的心理活动不仅依附于人脑这一物质器官，而且也取决于人的社会生活环境，但并不依存于作为主体的个人主观状况。（）

判断题

16.以下哪一个不属于个体心理过程（）。

单选题

A. 认知过程~||~情绪过程~||~意志过程~||~注意过程

17.做笔记是阅读和听讲时常用的二种精细加工策略，教师应注意讲慢一点、重复复杂主题材料、在黑板上写出重要信息等。（）

判断题

18.采用三个水平六个阶段理论的心理学家是（）

单选题

A. 皮亚杰~||~斯陶布~||~章志光~||~柯尔伯格

19.下列对前运算阶段儿童思维描述不正确的是（）

单选题

A. 单维思维~||~思维的不可逆性~||~思维的可逆性~||~自我中心

20.拥有某一领域丰富的知识经验就能有效解决问题（）

判断题