1.小红的事例体现了成败归因理论在实际中的应用，这个理论提出者是（）。

2.通过调研教师的论文、教案、总结、学生的作文、日记、试卷、图画、手工艺品等，以了解其心理特点的研究方法是作品分析法。（）

3.阈限越低表明感受性越差。

4.一般而言，个体把学习成败归因于（）对学习动机的激励作用最大

5.足球比赛中表现出来的动作技能属于封闭性的动作技能。（）

6.大学生自我体验发展的特点是 。

7.我们学习《高等教育心理学》的目的在于掌握高校教书育人的基本理论与方法,从而进一步搞好科研,教学与管理工作。（）

8.弗洛伊德把人的意识分为（）

9.（）年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，标志心理学成为一门独立的科学

10.奥苏泊尔认为有意义学习的类型包括了 。

11.心理学的研究对象是什么？它包括哪些方面？

12.洛克的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。

13.（）是集体对成员的吸引力以及成员之间相互作用而形成的力量汇合。

14.阈下刺激对人没有丝毫作用。

15.生理上的成熟是依恋必不可少的条件。

16.构造主义心理学认为心理学的研究对象是（）。

17.14岁的儿童的自我意识基本属于自我中心时期。（）

18.学习是动物和人所共有的心理现象，严格说来，动物的学习与人类的学习并不存在本质区别。判断对错

19.以下哪一个不属于个体心理过程（）。

20.（）被誉为心理学之父或心理学第一人