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高等教育心理1018道题

1.人的一生包括不同年龄阶段,每一年龄阶段其心理发展都表现出相应的质的特征。()

判断题

2.没有固定的答案,这类问题较难解决,往往需要创造性思解决的问题是指()。

单选题

A. 界定清晰的问题~||~界定模糊的问题~||~好解决的问题~||~难解决的问题

3.认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是()。

单选题

A. 行为的观点~||~生物学的观点~||~现象学的观点~||~精神分析的观点

4.知识的掌握和能力的发展不是同步的。

判断题

5.下列属于应用心理学的是()

多选题

A. 社会心理学~||~教育心理学~||~咨询心理学~||~管理心理学~||~消费心理学

6.健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向()

判断题

7.从被试的书信、日记、自传等资料中分析其心理特征的心理学研究方法是()。

单选题

A. 测验法~||~实验法~||~调查法~||~活动产品分析法

8.回答某种心理与行为为什么发生,其发生的原因和机制是什么。这一心理学研究的任务是()。

单选题

A. 描述~||~解释~||~预测~||~控制

9.世间存在的一切现象都有它的道理(规律)。由此可知,成功必有规律,失败必有原因。()

判断题

10.从事例中可以看出他们这个时候的道德发展水平是处于()。

单选题

A. 自律阶段~||~习俗水平~||~前习俗水平~||~后习俗水平

11.“狼孩”事件充分说明了人的心理对于人()的依存性。

填空题

12.某大学生认为,人不仅应该遵纪守法,还应该根据自己的良心来判断是非、违法行为。根据科尔博格的道德发展阶段论。该生的品德发展处在()阶段。

单选题

A. 良心定向~||~社会契约定向~||~维护秩序定向~||~人际协调定向

13.提出假设的数量和质量取决于两个条件 。

多选题

A. 创造力~||~求知欲望~||~个体思维的灵活性~||~已有知识经验~||~好奇心

14.人的心理的主体性最重要的特点在于人的能动性。()

判断题

15.通过参照测量法最后可以发现群体中处于中心位置的权威人物。

判断题

16.以下哪一个不属于个体心理过程()。

单选题

A. 认知过程~||~情绪过程~||~意志过程~||~注意过程

17.教育心理学作为一门分支学科诞生于 ()

单选题

A. 二次世界大战以后~||~20世纪50年代~||~20世纪60年代末~||~1903年

18.个体心理发展的动力是 。

单选题

A. 个体内部矛盾~||~个体心理水平~||~个体生理水平~||~个体遗传条件

19.严重的精神障碍必须交精神科医生处理。()

判断题

20.从内容上看,自我意识可以分为生理自我. 心理自我和()

单选题

A. 社会自我~||~现实自我~||~投射自我~||~理想自我

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