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高等教育心理1018道题

1.拥有某一领域丰富的知识经验就能有效解决问题()

判断题

2.小胡应该如何完善自我意识 。

多选题

A. 正确认识自我~||~积极悦纳自我~||~努力完善自我~||~走自己的路,由他人去说吧

3.个体早期的心理发展对人的一生有深远的影响。

判断题

4.影响迁移的因素有 。

多选题

A. 学习对象的相似性~||~原有认知结构~||~学习的心向与定势~||~学习者的智力水平

5.产生习得性无助的学生常将失败归因于()

单选题

A. 难度~||~运气~||~能力~||~努力

6.金布尔关于学习的定义是()

多选题

A. 学习的结果是学习的主体要发生持久的变化~||~学习是发生外在行为和内在心理的变化~||~学习是一种活动过程~||~学习需要练习~||~学习要受到强化

7.对认知的认知称为元认知。()

判断题

8.教育学与心理学的结合产生了教育心理学,其独立的标志通常认为是1903年美国心理学家桑代克()的正式出版。

单选题

A. 教育心理学大纲~||~教育心理学~||~教育过程~||~认知心理学

9.在学习分数后学习百分数,这种学习最宜用哪种模式进行教学()

单选题

A. 上位学习~||~下位学习~||~并列学习~||~发现学习

10.人本主义认为,根据学习对学习者个人的意义,可以将它区分为【】

多选题

A. 知识学习~||~技能学习~||~能力学习~||~无意义学习~||~意义学习

11.2,小丁来到心理咨询室,对咨询老师道出了他的苦恼:“我很想找个女朋友,但一直都没有成功”“你分析没有成功的原因是什么呢?”“主要是因为我长得不够帅,也不知道现在的女孩子是怎么想的,她们就喜欢找一个潇洒的、有钱的男朋友,其实那些男人都不可靠,就是游戏爱情。我找女朋友并不是为了玩,而是为了学习,为了事业。”“为了学习”“在高中,每次我努力学习,考出好成绩后,老师和家长都关注我,我很喜欢这种感觉。上大学后,我在学习上一直提不起精神,没有人关注我,我希望找一个女朋友时刻分享我学习中的点滴进步,这样,我又能找到高中的那种感觉。” 小丁来心理咨询的实质问题是 。

单选题

A. 苦恼情绪~||~恋爱困惑~||~学习问题~||~交往问题

12.个案研究法把个案作为一个研究单位进行的研究,不可以以群体为单位。()

判断题

13.实验法是在消除其他因素的前提下研究因变量和自变量关系和变化规律的。()

判断题

14.儿童生理自我发展的年龄阶段为3岁末-14周岁()。

判断题

15.简述学习的概念(或学习的心理实质)。

填空题

16.人的心理现象作为观念的东西,它可以离开物质载体。()

判断题

17.简述心理科学发展进程中认知心理学派的基本观点。

填空题

18.学生目前已经达到的“现有发展水平”和经过教师教育、学生自身努力“可能的发展水平”之间的差距称为()。

填空题

19.奥苏泊尔认为有意义学习的类型包括了 。

多选题

A. 表征学习~||~概念学习~||~命题学习~||~接受学习

20.自我发展问题是典型的发展型咨询关注的问题。

判断题
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