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高等教育心理1018道题

1.学习了“m(A+B)=mA+mB”就自然而然地认为 “lg(A+B)=lgA+lgB”,这是学习中的()。

单选题

A. 一般迁移~||~具体迁移~||~正迁移~||~负迁移

2.动作技能形成的基本途径是反思()

判断题

3.心理健康教育工作的教育模式改善了原先心理咨询较为变动的工作方式。

判断题

4.大学生情感发展的最基本特征是()

单选题

A. 情感内容的不断社会化~||~情感持续时间的增长~||~情感表现形式的不断简接化~||~情感与理智之间的摇摆不定

5.计划策略是一种资源管理策略()。

判断题

6.内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省,来寻找心理学问题的答案的方法。

判断题

7.()在德国莱比锡大学建立世界上第一个实验室,使心理学成为一门独立的科学。

单选题

A. 詹姆斯~||~冯特~||~铁钦纳~||~华生

8.知识的学习主要包括:学习的准备、知识的感知、知识的理解、知识的巩固、知识的()等环节。

填空题

9.在实验室研究中,引起变化的因素是因变量。

判断题

10.简述智力培养的原则。

填空题

11.心理学是一门古老而又年轻的科学。()

判断题

12.18个月大的儿童可以服从延迟满足的要求。

判断题

13.小丁的学习内驱力主要是 。

单选题

A. 认知内驱力~||~附属内驱力~||~欲望内驱力~||~自我提高内驱力

14.以下哪些是理论心理学的研究内容()

多选题

A. 心理学学科性质~||~心理学方法论~||~身心问题~||~学习心理机制~||~心理的生理基础~||~心理的起源

15.练习进程的总趋势表现形式有下列哪些形式()。

多选题

A. 先快后慢~||~先慢后快~||~不确定~||~先后速度不一致

16.在学生道德认识的形成中起关键作用的是()

单选题

A. 道德知识~||~道德判断力~||~道德信念~||~道德意志

17.正强化的方法包括()

多选题

A. 奖学金~||~对成绩的认可~||~表扬~||~改善学习~||~给予学习和成长机会

18.在对大学生心理进行分析时,研究者总是会把自己的主观设想掺杂到研究分析之中,不可能做到完全的价值中立,因此客观性原则在实践中是不可取的。()

判断题

19.心理学是属于自然科学性质的学科。

判断题

20.利他行为具有以下特征()

多选题

A. 以利他为目的~||~自愿的~||~不期望回报~||~会有一定的付出或损失

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