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高等教育心理1018道题

1.为了形成更好的师生关系,教师应树立怎么样的学生观?

填空题

2.准备是指学习开始时的预备定势。

判断题

3.问题解决是指使用常规方法来解决有结构的、有固定答案的问题。

单选题

A. 常规性~||~发明性~||~创造性~||~无结构的

4.定势又称心向,是人的心理活动的一种准备状态()

判断题

5.奥苏泊尔认为,学生学习的实质是

单选题

A. 有意义接受学习~||~有意义发现学习~||~发现学习~||~探究学习

6.有的人情绪稳定,有的人情绪波动;有的人做事果断,有的人做事优柔寡断。这类心理现象称为()。

单选题

A. 情感过程~||~心理状态~||~意志过程~||~心理特征

7.倾向于追求成功动机的个体,总是选择那些极其困难的工作(成功的概率很小)作为自己的挑战对象。()

判断题

8.指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。()

单选题

A. 教学效能感~||~自我效能感~||~自我控制感~||~自我统一感

9.“上行下效”中的强化效应属于()

单选题

A. 正强化~||~负强化~||~替代强化~||~自我强化

10.优秀教师的人格特征的主要表现包括

多选题

A. 处事热情~||~情绪稳定~||~才思敏捷~||~待人亲切~||~关爱学生

11.在《心理结构》一书中提出七种智力的是加德纳。

判断题

12.根据我国传统教育心理学观点,知识学习的心理过程不包括【】

单选题

A. 知识的巩固~||~知识的理解~||~知识的运用~||~知识的识记

13.行为主义心理学的代表人物有()

多选题

A. 冯特~||~铁钦纳~||~斯金纳~||~华生

14.数学学习中形成的认真审题的态度及其方法影响到物理、化学等学科中的审题活动,可称之为负迁移。()

判断题

15.耶克斯和多德森定律告诉我们,学习动机水平并非越高越好,也并非越低越好。()

判断题

16.下列不属于学习的是()

单选题

A. 学生适应新的学校生活环境~||~军训中学生对军训“紧张度”的实验~||~进入教室后对“气味”的适应~||~学生适应新的教学方式

17.篮球比赛中表现的动作技能属于开放性的动作技能。()

判断题

18.下列属于负强化的例子是 。

单选题

A. 杀鸡骇猴~||~当孩子犯错时拿走他最喜欢的玩具~||~孩子去医院看病不再发烧了~||~孩子表现不好就饿他一会儿,表现好才给吃的

19.小明在两岁时就学会了背“床前明月光,疑是地上霜”这首唐诗。按照加涅的学习结果分类,这里发生的学习是 ()

单选题

A. 言语信息~||~态度~||~动作技能~||~智慧技能

20.营造校园文化也是学校心理健康教育工作的一种重要方法。

判断题
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