1.在皮亚杰看来，发展受哪些因素的影响（）

2.人类的一切活动都与我们的心理有着密切的关系，了解心理现象有助于我们进一步认识自己、他人与整个世界。（）

3.教育学与心理学的结合产生了教育心理学，其独立的标志通常认为是1903年美国心理学家桑代克（）的正式出版。

4.射击属于非连贯的动作技能。（）

5.心向就是一种定势（）。

6.引起感觉需要的最小刺激量称为阈限。

7.在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程的那些心理活动，通常称之为（）。

8.主题统觉测验属于完成法的投射测验。

9.简述心理过程所包含的认知、情感和意志等三个方面的心理活动的相互关系。

10.心理学将对自身认知活动有所意识的能力称为元认知。

11.在各种心理治疗的方法中,（）认为心理治疗就是使来访者在无拘无束的会谈中领悟到心理异常的症结所在,并逐渐改变其行为模式,从而达到治疗目的的。（）是通过学习训练矫正行为障碍的一种治疗方法。（）是通过认知和行为技术改变来访者的不良认知的一类心理疗法的总称。（）认为心理治疗的关键是要创设一种同感、真诚、尊重的人际氛围,充分相信来访者。

12.就智力而言，男性不占优势的方面是

13.提出“成功智力”概念的是梅耶。

14.后来学习对先前学习的影响叫（）

15.引起动机的外在条件是诱因，驱使有机体产生一定行为的外部因素称为诱因。（）

16.个体认知发展的最主要的方面是（）。

17.高等教育心理学研究的一般原则是 。

18.俗话讲的“人心不同，各如其面”，体现的人格特征是（）。

19.动作强度越强，越有利于问题的解决。（）

20.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）。