1.用观察法进行心理学研究时，一旦有观察机会，观察时间应尽可能长。

2.考试前，为预防学生的考试焦虑开展了“考试压力与情绪调适”的辅导。这类工作主要体现了学校心理健康教育的：（）

3.巴甫洛夫的经典条件反射和斯金纳的操作条件反射的理论不能确认强化在建立和巩固条件反射中的重要作用。（）

4.看见武器的人比没有看见武器的人具有更强烈的攻击性行为。

5.一般被认为教育学形成规范学科的标志是（）的出版。

6.教师对自己学科教学能力的主观判断属于：（）

7.陈述性知识主要解决做什么和怎么做的问题，而程序性知识主要回答是什么、为什么和怎么样的问题。（）

8.根据学习策略的分类“列提纲”属于什么策略？（）

9.自我意识就是指个体对自己的外貌、体形、性格特点的认识。判断对错

10.尽管发展的速度可以有个别的差异，会加速或延缓，但发展是不可逆的，也不可逾越。这是指学生心理发展的（）

11.某人对自己的能力估计过高，有极强的自尊心，同时又有自卑，好嫉妒，看问题主观、片面，常常言过其实，怪癖古怪、、、。该人的人格属于 。

12.学习动机越高，学习的效果就越好（）

13.大学生中最常见的心理疾病是 。

14.著名的耶克斯一多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高 。

15.自动加工是（）

16.简述学生品德矫正的心理策略。

17.控制加工是（）

18.下列不属于高等教育心理学主要构成内容的是：（）

19.当年华生为研究儿童恐惧心理，在儿童抚摸白兔时大声敲锣，结果儿童不但对白兔、甚至对其他白色的物体都产生恐惧，该实验违反的研究原则是：（）

20.人们在具有了道德认识与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于（）